1、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，一步領(lǐng)先步步領(lǐng)先。

進(jìn)入初中，大家站在同一起跑線上，分?jǐn)?shù)相近的孩子進(jìn)入同一個(gè)班級(jí)，小學(xué)的獎(jiǎng)?wù)潞妥C書的光芒對(duì)初中的成績(jī)沒(méi)有絲毫的幫助，每個(gè)孩子都想在初中的第一步領(lǐng)先起跑線。這個(gè)背景下，誰(shuí)先起跑誰(shuí)就取得了第一棒的優(yōu)勢(shì)。扈老師建議大家，許諾給孩子很久的暑假旅游固然重要，提前學(xué)習(xí)初一課程也是必不可少的環(huán)節(jié)。據(jù)2011年對(duì)理工附中新初一的統(tǒng)計(jì)，暑假學(xué)過(guò)初一十次課的孩子比例占到了76%。如果自己的孩子是剩下的24%，進(jìn)入初中的第一天，就和一群準(zhǔn)初二的學(xué)生在一起學(xué)習(xí)有理數(shù)，結(jié)果一目了然。

2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的另一半。

首先給大家講一個(gè)小和尚剃頭的故事。從前有個(gè)剛?cè)敕痖T的小和尚學(xué)剃頭，老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí)，小和尚每次練習(xí)完后就隨手將剃刀插在冬瓜上。老和尚多次勸說(shuō)，小和尚充耳不聞，久而久之養(yǎng)成了壞習(xí)慣。后來(lái)有一天，老和尚讓他給自己剃頭，小和尚剃的干凈利落，但是完事后拿刀蹭了兩下順手插在老和尚的頭上，可憐人腦不比冬瓜，這樣一刀下去，老和尚頓時(shí)頭破血流。一些平時(shí)不去注意的不良行為，任其發(fā)展下去，漸漸就會(huì)形成壞習(xí)慣，真正考試時(shí)就很難改正。比如做題步驟的問(wèn)題，很多孩子沉浸于小學(xué)的結(jié)果為王，只要湊出結(jié)果萬(wàn)事大吉，殊不知初中的大題結(jié)果只占到一分，做題的過(guò)程才是一道題的靈魂和得分點(diǎn)。再如，初中的孩子一定要有一本錯(cuò)題本和筆記本，因?yàn)槌踔兄R(shí)點(diǎn)多、易錯(cuò)點(diǎn)多，養(yǎng)成記筆記、記錯(cuò)題的好習(xí)慣，會(huì)受益三年。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法

進(jìn)入初中之后，很多學(xué)生覺(jué)還是習(xí)慣按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)，但是慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)方法沒(méi)有小學(xué)那樣如魚(yú)得水，甚至到了初一下就會(huì)越來(lái)越吃力。需要明確的是：初中和小學(xué)的知識(shí)體現(xiàn)完全不同，學(xué)習(xí)方法也完全不同。小學(xué)重在“知其然”的層次，而初中重在“知其所以然”的層次，加之初中內(nèi)容容量較大，所以初中的學(xué)習(xí)，一方面要提高效率，另一方面要善于總結(jié)，多寫多記。比如小學(xué)老師特別喜歡教一些技巧，而初中就需要掌握方法和數(shù)學(xué)思想。

4、選擇好參考書。

很多家長(zhǎng)問(wèn)我什么參考書最好，扈老師覺(jué)得沒(méi)有最好的參考書，只有最適合孩子的書。