師資力量 Introduction of Teachers
任老師
自畢業(yè)以來一直從事語文教育工作，現(xiàn)在某重點中學執(zhí)教，作為年青的教師，在多年的教育教學
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金老師
工作以來致力于高中數(shù)學教學的研究，長期擔任本年級數(shù)學備課組長、班主任、學科帶頭人
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