美術(shù)館匯集了許多優(yōu)秀的美術(shù)作品，是開(kāi)展兒童美術(shù)教育的最佳場(chǎng)所，目前國(guó)內(nèi)的一些美術(shù)館在這方面也做得有聲有色。不過(guò)令人深思的是，大多數(shù)美術(shù)館平日并沒(méi)有專門針對(duì)孩子舉辦美術(shù)教育活動(dòng)，只有在兒童節(jié)期間，才會(huì)應(yīng)景一下，沒(méi)有持續(xù)性和系統(tǒng)性。兒童美術(shù)教育日漸被社會(huì)廣泛關(guān)注，尤其是北上廣等大城市，很多家長(zhǎng)讓孩子很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)書法和繪畫。

美術(shù)教育的根本意義在于培養(yǎng)孩子的想象能力、動(dòng)手能力，有助于孩子形成活潑健康的人格。但是應(yīng)當(dāng)看到，中國(guó)的兒童美術(shù)教育有一點(diǎn)走偏了，不少家長(zhǎng)帶著明確的目的讓孩子學(xué)書畫，將來(lái)若文化課學(xué)不好可以學(xué)藝術(shù)，甚至受時(shí)風(fēng)影響，希望孩子長(zhǎng)大后以書畫技能成名成家，掙大錢，出人頭地。這種想法忽視美術(shù)教育對(duì)孩子一生成長(zhǎng)的潛移默化，實(shí)在是一種短視的、功利的眼光。

國(guó)內(nèi)美術(shù)館應(yīng)盡快建立、完善固定陳列，以美術(shù)史的視角展現(xiàn)最好的美術(shù)作品，吸引孩子們走進(jìn)美術(shù)館，自然而然培養(yǎng)起對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)。然而，在利益至上的社會(huì)氛圍中，不少美術(shù)館或受限于經(jīng)費(fèi)緊張，或缺乏前瞻思考，陳列展遲遲不見(jiàn)推進(jìn)，甚至不愿意舉辦出力不見(jiàn)錢的公共教育活動(dòng)。當(dāng)兒童美術(shù)教育不再是走過(guò)場(chǎng)之時(shí)，全民藝術(shù)素質(zhì)的提高也就指日可待了。

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