"2014年（第二屆）中國企業(yè)大學(xué)校長高級研修班"于2014年9月18日－9月20日在上海市浦東新區(qū)中國電信學(xué)院成功舉辦，本次活動由《培訓(xùn)》雜志主辦、中國電信學(xué)院特別承辦。9月20日下午格略集團(tuán)首席顧問、格略集團(tuán)心理管理研究院院長、中國企業(yè)大學(xué)研究中心首席顧問郭金山博士受邀為來自全國各地的三十余位企業(yè)大學(xué)校長授課。

郭博士精彩開場：“構(gòu)建企業(yè)大學(xué)的目的是消解企業(yè)大學(xué)，企業(yè)本身就應(yīng)該成為大學(xué)”；“馬云等企業(yè)家開始扮演班主任的角色，凡開班必講，凡畢班必講”；“依靠項目培養(yǎng)人才，訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，讓聽得到炮聲的地方做決定”；“如果領(lǐng)導(dǎo)愿意主動培養(yǎng)不同部門的下屬，這樣還會擔(dān)心企業(yè)不能成為學(xué)習(xí)型組織嗎？”

在授課中郭博士從企業(yè)大學(xué)的基本問題梳理、企業(yè)大學(xué)卓越模型構(gòu)建以及卓越模型的應(yīng)用等三個方面為企業(yè)大學(xué)校長們進(jìn)行了詳細(xì)的分解。

（1）企業(yè)大學(xué)基本問題梳理：從企業(yè)大學(xué)為什么贏得關(guān)注、企業(yè)大學(xué)的發(fā)展歷史、企業(yè)大學(xué)的內(nèi)涵模型、企業(yè)大學(xué)發(fā)展的邏輯、企業(yè)大學(xué)的不同層次、企業(yè)大學(xué)的思維、企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)中心的區(qū)別、企業(yè)大學(xué)的十六項思考等八個方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析。

（2）企業(yè)大學(xué)的卓越模型構(gòu)建：郭博士從中國企業(yè)大學(xué)成熟度模型、中國最佳企業(yè)大學(xué)評選指標(biāo)、國內(nèi)外企業(yè)大學(xué)研究模型、國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)大學(xué)的九個特征、企業(yè)大學(xué)價值創(chuàng)造的機(jī)理、企業(yè)大學(xué)卓越運營的框架結(jié)構(gòu)等幾方面進(jìn)行介紹，并詳解了一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)的模型從初步構(gòu)建、研討修訂到聯(lián)合對標(biāo)等幾個過程才最終修訂并形成中國企業(yè)大學(xué)卓越運營模型。

（3）企業(yè)大學(xué)的卓越模型應(yīng)用：從企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略對接以及優(yōu)秀實踐、組織協(xié)同及優(yōu)秀實踐、業(yè)務(wù)完備及優(yōu)秀實踐、知識集成及優(yōu)秀實踐、資源匹配及優(yōu)秀實踐、精益運營及優(yōu)秀實踐、價值彰顯及優(yōu)秀實踐，到以“人才品牌”成為企業(yè)大學(xué)價值的最高體現(xiàn)等幾個方面進(jìn)行了分享。

在課程結(jié)尾郭博士總結(jié)了企業(yè)大學(xué)卓越運營模型的應(yīng)用課程“通過對標(biāo)與評估可以促進(jìn)企業(yè)大學(xué)的更好規(guī)劃與提升”。因此，格略咨詢倡導(dǎo)通過中國最佳企業(yè)大學(xué)排行推進(jìn)中國企業(yè)大學(xué)建設(shè)，并簡單介紹了格略聯(lián)手上海交通大學(xué)海外教育學(xué)院推出的“中國最佳企業(yè)大學(xué)評馴活動，引起了各位企業(yè)大學(xué)校長的廣泛興趣。