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深圳少兒國畫學(xué)習(xí)班

126 2017-06-03

教學(xué)特點(diǎn):中國畫,是中國傳統(tǒng)文化的精髓,內(nèi)涵深厚,清新雅致,讓孩子從小就接觸和學(xué)習(xí)中國畫,是孩子對中國傳統(tǒng)文化有所了解的重要途徑,也是傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要手段。根據(jù)教學(xué)對象的年齡和理解能力,選取孩子身邊感興趣的事物進(jìn)行表現(xiàn)刻畫,穿插書法教學(xué),著重培養(yǎng)孩子的耐性、專注力。

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的中國畫技巧,在用筆墨作畫的過程中,培養(yǎng)孩子獨(dú)立作畫,進(jìn)而培養(yǎng)孩子中國畫的創(chuàng)作能力和鑒賞能力。

教學(xué)內(nèi)容:

主題一:執(zhí)筆方法與寫字姿勢

教學(xué)目的與要求

1、培養(yǎng)學(xué)生正確的執(zhí)筆姿勢,掌握好“五指執(zhí)筆法”。
2、對學(xué)生坐姿的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)懸腕的書寫方法。
3、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):了解中國博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢

教學(xué)難點(diǎn):鍛煉孩子的一個(gè)耐心和恒心,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

多媒體展示概念——運(yùn)用想和小朋友做朋友的方式去引導(dǎo)小朋友把自己的名字寫出來,然后引入正題——介紹五指執(zhí)筆法——小朋友們互相糾正,示范五指執(zhí)筆法——培養(yǎng)小朋友們正確的寫字姿勢——學(xué)生練習(xí)——教師總結(jié)

主題二:點(diǎn)線面

教學(xué)目的與要求

1:通過水和筆墨的無窮變化產(chǎn)生出生動(dòng),古樸,簡潔,概括的藝術(shù)效果來激發(fā)小朋友對水墨國畫的興趣。

2.讓幼兒了解和繼承中國文化遺產(chǎn),熱愛自己的祖國。

 

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)用筆用墨的不同,出現(xiàn)意想不到的效果。讓孩子感受到筆墨的神奇變化。

 

教學(xué)難點(diǎn):怎么用筆,用墨,怎么樣來表現(xiàn)一些簡單的圖形

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

多媒體展示概念-——游戲激趣——學(xué)習(xí)探究——演示啟發(fā)——創(chuàng)作練習(xí)——展示交流

主題三:櫻桃

教學(xué)目的與要求

1、 使學(xué)生了解有關(guān)櫻桃的知識(shí),結(jié)構(gòu),造型特點(diǎn)。

2、感受中國畫的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫,熱愛生活的情感。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):用中國畫表現(xiàn)櫻桃的寫意畫法

 

教學(xué)難點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,布局,把握櫻桃的外形特點(diǎn)

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容然后導(dǎo)入本次課的內(nèi)容和重點(diǎn)——多媒體課件展示櫻桃的特征——教師示范櫻桃的畫法——學(xué)生練習(xí)——教師總結(jié),學(xué)生自評

主題四:葫蘆

教學(xué)目的與要求

 1、使學(xué)生了解有關(guān)葫蘆的知識(shí),結(jié)構(gòu),造型特點(diǎn)。

 2、感受中國畫的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫,熱愛生活的情感。

 3、學(xué)習(xí)寫意國畫的知識(shí),用寫意國畫表現(xiàn)葫蘆。

 

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):中國畫表現(xiàn)葫蘆的寫意畫法

教學(xué)難點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,布局,把握葫蘆的外形特點(diǎn)

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

動(dòng)畫片視頻導(dǎo)入——多媒體課件展示——教師示范——學(xué)生練習(xí)——教師總結(jié),學(xué)生互評。

主題五:梅花

教學(xué)目的與要求

1. 了解線的表現(xiàn)方法,體會(huì)筆墨的韻味,能整體的把握畫面的虛實(shí)關(guān)系,嘗試水墨的表現(xiàn)技法。

2. 通過講解和學(xué)生的練習(xí)方法,掌握寫意梅花的畫法,發(fā)展個(gè)性的表現(xiàn)能力,領(lǐng)會(huì)中國畫所寄托的人格精神。

3. 讓學(xué)生在實(shí)踐練習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。

 

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):通過講解和學(xué)生的練習(xí)方法,掌握寫意梅花的畫法,發(fā)展個(gè)性的表現(xiàn)能力,讓學(xué)生能夠獨(dú)立創(chuàng)作一幅梅花。

 

教學(xué)難點(diǎn):怎樣較好地把握筆墨的韻味,用生動(dòng)的線,形在宣紙上畫出高潔挺拔的梅花。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

設(shè)問導(dǎo)入——多媒體賞析——嘗試筆墨,學(xué)畫梅花———創(chuàng)作練習(xí)——展示交流——教師小結(jié)

主題六:枇杷

教學(xué)目的與要求

1.嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽表現(xiàn)樹枝上的枇杷。

2、感受中國畫的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫,熱愛生活的情感。

 

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):中國畫表現(xiàn)琵琶的寫意方法 。

教學(xué)難點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,布局,把握琵琶的外形特點(diǎn)

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

復(fù)習(xí)導(dǎo)入——課件欣賞,引起興趣——教師示范——學(xué)生繪畫練習(xí),教師指導(dǎo)——教師總結(jié),學(xué)生自評

主題七:荔枝

教學(xué)目的與要求

1.體驗(yàn)中國畫的筆墨情趣。

2.學(xué)習(xí)荔枝的寫意畫法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國畫的筆墨技法,培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。

 

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)荔枝的寫意畫法

教學(xué)難點(diǎn):掌握畫荔枝的簡單筆墨技法

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

多媒體課件——交流學(xué)習(xí)——教師示范——學(xué)生練習(xí)——教師總結(jié)

主題八:石榴

教學(xué)目的與要求

1、使學(xué)生了解有關(guān)石榴的知識(shí),學(xué)習(xí)寫意國畫的知識(shí),用寫意國畫表現(xiàn)石榴。

2、感受中國畫的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫,熱愛生活的情感。

3、學(xué)習(xí)寫意國畫的知識(shí),用寫意國畫表現(xiàn)石榴。

 

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):中國畫表現(xiàn)石榴的寫意畫法

教學(xué)難點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,布局,把握石榴的外形特點(diǎn)

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

多媒體課件導(dǎo)入——教師示范石榴的畫法,講解——學(xué)生作畫,教師指導(dǎo)——教師總結(jié),學(xué)生互評

主題九:葡萄

教學(xué)目的與要求

1、使學(xué)生了解有關(guān)葡萄的知識(shí),結(jié)構(gòu),造型特點(diǎn)。

2、感受中國畫的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫,熱愛生活的情感。

3、培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):了解怎么運(yùn)用水墨畫來表現(xiàn)葡萄,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水墨畫的含義。

教學(xué)難點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,布局,把握葡萄的外形特點(diǎn)。

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

多媒體展示概念——提問式引入課題——介紹葡萄的寫意畫法——學(xué)習(xí)掌握本次課知識(shí)點(diǎn),學(xué)生練習(xí)作畫——小朋友們互相評價(jià),教師總結(jié)——優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,表揚(yáng)——布置作業(yè)

主題十:大熊貓

教學(xué)目的與要求

1、愛小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物的情感。
2、初步培養(yǎng)學(xué)生對水墨畫的興趣。
3、通過大熊貓的黑白對比、學(xué)習(xí)濃墨、淡墨的運(yùn)用。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):通過大熊貓的黑白對比、學(xué)習(xí)濃墨、淡漠的運(yùn)用

教學(xué)難點(diǎn):掌握大熊貓的黑白對比關(guān)系,掌握大熊貓的寫意畫法

 

教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路

游戲?qū)耄岢稣n題——觀察思考,自主探究——教師示范——學(xué)生作畫——欣賞評價(jià)

主題十一:螃蟹

教學(xué)目的與要求

1、幼兒能用正確的執(zhí)筆姿勢畫出螃蟹的主要特征;
2、幼兒初步掌握中鋒、側(cè)鋒的運(yùn)筆法,并嘗試表現(xiàn)出濃、淡墨變化;
3、培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣及大膽作畫的能力。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)幼兒對水墨畫的興趣,掌握螃蟹的寫意畫法

教學(xué)難點(diǎn):能用濃淡墨表現(xiàn)螃蟹的主要特征。

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