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深圳少兒國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)班
深圳少兒國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)班
118 2017-06-03
教學(xué)特點(diǎn):中國(guó)畫(huà),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,內(nèi)涵深厚,清新雅致,讓孩子從小就接觸和學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà),是孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有所了解的重要途徑,也是傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要手段。根據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡和理解能力,選取孩子身邊感興趣的事物進(jìn)行表現(xiàn)刻畫(huà),穿插書(shū)法教學(xué),著重培養(yǎng)孩子的耐性、專(zhuān)注力。
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)技巧,在用筆墨作畫(huà)的過(guò)程中,培養(yǎng)孩子獨(dú)立作畫(huà),進(jìn)而培養(yǎng)孩子中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作能力和鑒賞能力。
教學(xué)內(nèi)容:
主題一:執(zhí)筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì) |
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教學(xué)目的與要求 |
1、培養(yǎng)學(xué)生正確的執(zhí)筆姿勢(shì),掌握好“五指執(zhí)筆法”。 |
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):了解中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì) 教學(xué)難點(diǎn):鍛煉孩子的一個(gè)耐心和恒心,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
多媒體展示概念——運(yùn)用想和小朋友做朋友的方式去引導(dǎo)小朋友把自己的名字寫(xiě)出來(lái),然后引入正題——介紹五指執(zhí)筆法——小朋友們互相糾正,示范五指執(zhí)筆法——培養(yǎng)小朋友們正確的寫(xiě)字姿勢(shì)——學(xué)生練習(xí)——教師總結(jié) |
主題二:點(diǎn)線面 |
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教學(xué)目的與要求 |
1:通過(guò)水和筆墨的無(wú)窮變化產(chǎn)生出生動(dòng),古樸,簡(jiǎn)潔,概括的藝術(shù)效果來(lái)激發(fā)小朋友對(duì)水墨國(guó)畫(huà)的興趣。 2.讓幼兒了解和繼承中國(guó)文化遺產(chǎn),熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
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教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)用筆用墨的不同,出現(xiàn)意想不到的效果。讓孩子感受到筆墨的神奇變化。
教學(xué)難點(diǎn):怎么用筆,用墨,怎么樣來(lái)表現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的圖形
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
多媒體展示概念-——游戲激趣——學(xué)習(xí)探究——演示啟發(fā)——創(chuàng)作練習(xí)——展示交流 |
主題三:櫻桃 |
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教學(xué)目的與要求 |
1、 使學(xué)生了解有關(guān)櫻桃的知識(shí),結(jié)構(gòu),造型特點(diǎn)。 2、感受中國(guó)畫(huà)的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)畫(huà),熱愛(ài)生活的情感。 |
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):用中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)櫻桃的寫(xiě)意畫(huà)法
教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)面的構(gòu)圖,布局,把握櫻桃的外形特點(diǎn)
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容然后導(dǎo)入本次課的內(nèi)容和重點(diǎn)——多媒體課件展示櫻桃的特征——教師示范櫻桃的畫(huà)法——學(xué)生練習(xí)——教師總結(jié),學(xué)生自評(píng) |
主題四:葫蘆 |
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教學(xué)目的與要求 |
1、使學(xué)生了解有關(guān)葫蘆的知識(shí),結(jié)構(gòu),造型特點(diǎn)。 2、感受中國(guó)畫(huà)的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)畫(huà),熱愛(ài)生活的情感。 3、學(xué)習(xí)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)的知識(shí),用寫(xiě)意國(guó)畫(huà)表現(xiàn)葫蘆。
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教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)葫蘆的寫(xiě)意畫(huà)法 教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)面的構(gòu)圖,布局,把握葫蘆的外形特點(diǎn)
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
動(dòng)畫(huà)片視頻導(dǎo)入——多媒體課件展示——教師示范——學(xué)生練習(xí)——教師總結(jié),學(xué)生互評(píng)。 |
主題五:梅花 |
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教學(xué)目的與要求 |
1. 了解線的表現(xiàn)方法,體會(huì)筆墨的韻味,能整體的把握畫(huà)面的虛實(shí)關(guān)系,嘗試水墨的表現(xiàn)技法。 2. 通過(guò)講解和學(xué)生的練習(xí)方法,掌握寫(xiě)意梅花的畫(huà)法,發(fā)展個(gè)性的表現(xiàn)能力,領(lǐng)會(huì)中國(guó)畫(huà)所寄托的人格精神。 3. 讓學(xué)生在實(shí)踐練習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。
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教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)講解和學(xué)生的練習(xí)方法,掌握寫(xiě)意梅花的畫(huà)法,發(fā)展個(gè)性的表現(xiàn)能力,讓學(xué)生能夠獨(dú)立創(chuàng)作一幅梅花。
教學(xué)難點(diǎn):怎樣較好地把握筆墨的韻味,用生動(dòng)的線,形在宣紙上畫(huà)出高潔挺拔的梅花。 |
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
設(shè)問(wèn)導(dǎo)入——多媒體賞析——嘗試筆墨,學(xué)畫(huà)梅花———創(chuàng)作練習(xí)——展示交流——教師小結(jié) |
主題六:枇杷 |
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教學(xué)目的與要求 |
1.嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽表現(xiàn)樹(shù)枝上的枇杷。 2、感受中國(guó)畫(huà)的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)畫(huà),熱愛(ài)生活的情感。
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教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)琵琶的寫(xiě)意方法 。 教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)面的構(gòu)圖,布局,把握琵琶的外形特點(diǎn)
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
復(fù)習(xí)導(dǎo)入——課件欣賞,引起興趣——教師示范——學(xué)生繪畫(huà)練習(xí),教師指導(dǎo)——教師總結(jié),學(xué)生自評(píng) |
主題七:荔枝 |
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教學(xué)目的與要求 |
1.體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)的筆墨情趣。 2.學(xué)習(xí)荔枝的寫(xiě)意畫(huà)法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的筆墨技法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)。
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教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)荔枝的寫(xiě)意畫(huà)法 教學(xué)難點(diǎn):掌握畫(huà)荔枝的簡(jiǎn)單筆墨技法
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
多媒體課件——交流學(xué)習(xí)——教師示范——學(xué)生練習(xí)——教師總結(jié) |
主題八:石榴 |
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教學(xué)目的與要求 |
1、使學(xué)生了解有關(guān)石榴的知識(shí),學(xué)習(xí)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)的知識(shí),用寫(xiě)意國(guó)畫(huà)表現(xiàn)石榴。 2、感受中國(guó)畫(huà)的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)畫(huà),熱愛(ài)生活的情感。 3、學(xué)習(xí)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)的知識(shí),用寫(xiě)意國(guó)畫(huà)表現(xiàn)石榴。
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教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)石榴的寫(xiě)意畫(huà)法 教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)面的構(gòu)圖,布局,把握石榴的外形特點(diǎn)
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
多媒體課件導(dǎo)入——教師示范石榴的畫(huà)法,講解——學(xué)生作畫(huà),教師指導(dǎo)——教師總結(jié),學(xué)生互評(píng) |
主題九:葡萄 |
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教學(xué)目的與要求 |
1、使學(xué)生了解有關(guān)葡萄的知識(shí),結(jié)構(gòu),造型特點(diǎn)。 2、感受中國(guó)畫(huà)的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)畫(huà),熱愛(ài)生活的情感。 3、培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫(huà)的能力。 |
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):了解怎么運(yùn)用水墨畫(huà)來(lái)表現(xiàn)葡萄,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水墨畫(huà)的含義。 教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)面的構(gòu)圖,布局,把握葡萄的外形特點(diǎn)。
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
多媒體展示概念——提問(wèn)式引入課題——介紹葡萄的寫(xiě)意畫(huà)法——學(xué)習(xí)掌握本次課知識(shí)點(diǎn),學(xué)生練習(xí)作畫(huà)——小朋友們互相評(píng)價(jià),教師總結(jié)——優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,表?yè)P(yáng)——布置作業(yè) |
主題十:大熊貓 |
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教學(xué)目的與要求 |
1、愛(ài)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物的情感。 |
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)大熊貓的黑白對(duì)比、學(xué)習(xí)濃墨、淡漠的運(yùn)用 教學(xué)難點(diǎn):掌握大熊貓的黑白對(duì)比關(guān)系,掌握大熊貓的寫(xiě)意畫(huà)法
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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思路 |
游戲?qū)?,提出課題——觀察思考,自主探究——教師示范——學(xué)生作畫(huà)——欣賞評(píng)價(jià) |
主題十一:螃蟹 |
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教學(xué)目的與要求 |
1、幼兒能用正確的執(zhí)筆姿勢(shì)畫(huà)出螃蟹的主要特征; |
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) |
教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)幼兒對(duì)水墨畫(huà)的興趣,掌握螃蟹的寫(xiě)意畫(huà)法 教學(xué)難點(diǎn):能用濃淡墨表現(xiàn)螃蟹的主要特征。 |
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