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南京精銳教育:如何進行初中升高中數(shù)學銜接及銜接內(nèi)容(二)

34 2017-07-15

在上期,老師給廣大學習詳細講解了初中升入高中數(shù)學銜接的注意事項及初中升入高中的部分重點知識內(nèi)容,在本期,精銳教育老師將繼續(xù)為同學們講解初中升入高中數(shù)學銜接的一些注意事項及重點知識內(nèi)容,讓同學們對初升高數(shù)學銜接有一個整體性的認識和了解,以指導自己更好地進行初升高數(shù)學銜接。


南京精銳教育老師表示,相比于初中數(shù)學來說,高中數(shù)學需要同學們更強的計算能力。如果同學們在初中數(shù)學中的有理數(shù)、二次根式、實數(shù)、整式和分式運算還存在著不足之處,那么,同學們就需要在暑假期間加強這方面的鞏固,避免以后在高中數(shù)學期間頻頻出現(xiàn)計算錯誤。


第二,南京精銳教育老師表示,高中數(shù)學相對于初中數(shù)學來說,學習內(nèi)容增加,知識難度增加,因此,同學們要掌握有效的正確的學習方法,這樣在學習高中數(shù)學的時候才可以得到事半功倍的效果。比如說,同學們要養(yǎng)成課前預(yù)習、上課認真聽講和靈活記筆記、課后要及時做好數(shù)學知識的復習,進一步鞏固所學的課堂上所學的數(shù)學知識等等,南京精銳教育老師表示,好的學習方法與學習習慣可以讓同學們花費更少的時間使學習效果達到更大化。


第三,俗話說,可以到達金字塔尖的動物只有蝸牛和雄鷹,因此,同學們在進行數(shù)學知識學習的過程中,需要培養(yǎng)自身持之以恒的學習態(tài)度和毅力,以持續(xù)不斷的實際學習行為,逐漸增加自身的數(shù)學知識,從而不斷增強數(shù)學知識的綜合能力。因此,這就需要同學們在初升高階段做好高一數(shù)學的銜接,為以后的高中數(shù)學的學習建立一個良好的數(shù)學學習基礎(chǔ)。


接下來,南京精銳教育老師繼續(xù)為同學們介紹初升高數(shù)學銜接的一些重點知識點,具體內(nèi)容如下:


初中階段,同學們會學習因式分解法、分式法、配方發(fā)等簡單的一元二次方程,到了高中卻沒有再繼續(xù)學習,但是在高考中卻會出現(xiàn)這類型的問題,因此,同學們在進行初升高數(shù)學銜接學習過程中,需要加強了解根與系數(shù)的關(guān)系,也就是韋達定理,比如說理解一元二次方程的根的判別式、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。同時,南京精銳教育老師提醒同學們還需要深入理解函數(shù)圖象的上下左右平移、函數(shù)關(guān)于原點對稱、對稱軸;含有參數(shù)的函數(shù)、方程、不等式也是需要學習的內(nèi)容。


南京精銳教育老師表示,做好初升高數(shù)學銜接,可以讓同學們在升入高中之后,快速適應(yīng)高中數(shù)學學習內(nèi)容,減少數(shù)學學習上的阻力,為整個高中數(shù)學學習打下一個良好的學習基礎(chǔ)。同學們?nèi)粝朐谌旰蟮母呖紨?shù)學考試中脫穎而出,那么就需要從初升高數(shù)學銜接開始。


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