“學霸”這個詞近幾年出現的頻率是越來越高，我們都知道這個世界上好學生本來就不少，學習好并不稀奇，可這個詞的出現卻把那些成績好的學生幾乎神話，不過看看那些學霸交給人們的成績單，我們又會不得不免感慨一句：當之無愧。于是，我們羨慕了，并在心中告訴自己：我要當學霸，我也要制定一個學霸計劃表。說過之后呢？拋之腦后，我行我素。而怎么樣說的呢？我們往下看。

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學霸之所以成為學霸，在于人家把說出來的話甚至那些心里說出來的話都付出了行動，而我們大多數人只是說說而已，所以執(zhí)行力是個關鍵。不知道大家是否還記得2013年那對清華姐妹馬冬晗、馬冬昕，她們曾在中國掀起了一陣學霸風，令人驚訝的成績單讓很多人都納悶，她們是怎樣做到的，對此，很多人采訪了他們，經過一陣的探討我們發(fā)現一切其實就在于人們自己的毅力，南京精銳教育怎么樣努力幫助大家，也只是起到輔助作用而已，就像兩姐妹說的那樣：“計劃表只是工具而已，它能幫助我合理地安排時間，但并不是絕對有效。實施計劃才是關鍵。要認真地學，帶著興趣學，才能享受學懂的過程?！倍齻兊母改父潜硎荆骸斑@兩個孩子所具有的品格和毅力讓她們有能力做到這些。她們從小就很有毅力，只要定下了目標，就會堅定不移地去努力。”據說姐妹倆從小學一年級開始就堅持寫日記，從不間斷。更開始只寫簡單的幾句話，到初中時，每一篇日記都是一篇獨立的文章，就算春節(jié)時在前往奶奶家的火車上，也沒有落下過。

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看看他們，想想自己，我想我們不會再納悶了，就像剛才說的那樣，南京精銳培訓再怎么努力去幫你，也不可能控制你的大腦，控制你的行為，想獲得出色的成績靠自己不懈的努力是關鍵，就像馬冬晗給父母寫了一封3頁紙的信中那樣寫的：“為什么我能在那么多考生中脫穎而出，考上全國更好的學校？后來我總結了兩個理由：一是有良好的學習習慣；二是有堅韌不拔、奮勇拼搏的精神?！?

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說到這里，我想很多人都在反思了，是啊，外在的都是輔助的，南京精銳教育怎么樣好也只是在你自己努力的基礎只讓，如果自己不努力，誰又能有什么辦法呢？

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我想當學霸，不只是說說就能當的，看了這么多，了解了這么多，我想大家在自己心里已經有了更基本的認知，該做什么，不該做什么，什么時候做什么，怎么做，我想，以后不會再需要老師或者家長耳提面命了，至于南京精銳教育怎么樣呢，相信在你自己努力學習的基礎之上，它會給你更大的驚喜。

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