中考快到了，各科學(xué)科都要復(fù)習(xí)，但是若是沒有一種復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，那復(fù)習(xí)的效果是不明顯的，的地理老師指出，地理不同于其他學(xué)科，它是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，比如，地理學(xué)中時(shí)區(qū)的換算跟數(shù)學(xué)聯(lián)系，土壤的改造跟生物學(xué)掛鉤，氣候和天氣又跟物理聯(lián)系著，在中考這段期間，一定要把各科基礎(chǔ)知識(shí)打牢，這樣才能在中考時(shí)考出好成績。

南京精銳教育的地理老師說，復(fù)習(xí)地理，要講究一定的方法，要多動(dòng)腦，比如，“它在什么，它在哪里，它怎么形成，為什么會(huì)是這樣”等等，然后，還要注意以下幾點(diǎn)：

1， 復(fù)習(xí)地理，一定要有明確的內(nèi)容，是地勢地形，氣候等自然地理還是人口，城市等人文地理內(nèi)容，是一個(gè)國家自然地理，人文地理還是一個(gè)區(qū)域？這有利于我們梳理好思緒，按章按節(jié)，有目的，有規(guī)劃，才能有針對(duì)性的攻破盲點(diǎn)。

2， 南京精銳教育的地理老師教同學(xué)們，要學(xué)會(huì)使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能夠?qū)⑽覀兛床坏降牡乩憝h(huán)境變的清晰，地圖還是學(xué)習(xí)地理不可或缺的工具，分析地圖，我們能夠認(rèn)識(shí)每個(gè)地區(qū)的地理特征，形成的原因，還能找到來利用改造的途徑。所以，會(huì)識(shí)圖是關(guān)鍵，首先要求要記住七大洲四大洋的分布還有就是中國地圖的大致地形。

3， 回歸教材，南京精銳教育的地理老師表示，復(fù)習(xí)地理是離不開課本的。課本不但是掌握知識(shí)，技能的工具，更是培養(yǎng)同學(xué)們自學(xué)能力的根據(jù)，地理目錄提示著全書的要領(lǐng)和次序的聯(lián)系，所以復(fù)習(xí)地理要經(jīng)常翻看課本，看課本時(shí)要學(xué)會(huì)思考，要對(duì)課本中的內(nèi)容了然于心，抓住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，特別是地圖，還有就是常見的一些氣候類型，特殊的氣候等。

4， 南京精銳教育的地理老師在前面就提到過，地理是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，那么在復(fù)習(xí)地理知識(shí)的時(shí)候也要用一種聯(lián)系的觀點(diǎn)復(fù)習(xí)，就單純的地理內(nèi)部之間的關(guān)系都是聯(lián)系著的，比如氣候的變化影響著農(nóng)業(yè)，礦產(chǎn)資源的分布又決定了工業(yè)區(qū)的規(guī)劃，自然環(huán)境的好壞又跟人口分布集中與否聯(lián)系著，各種條件都相互關(guān)聯(lián)著，所以，對(duì)于地理知識(shí)的復(fù)習(xí)，不能孤立的劃分，也不能死記硬背，一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶。

上述就是南京精銳教育的地理老師為同學(xué)們總結(jié)出來的中考地理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。小編覺得很實(shí)用很全面，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們地理復(fù)習(xí)帶來一些幫助。

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