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廣州天河全日制交際日語培訓(xùn)班 天河交際日語專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
廣州天河全日制交際日語培訓(xùn)班 天河交際日語專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
85 2017-06-27
交際日語,溝通無礙
對象適合廣大日語愛好者,短期赴日人員
特色一切都為了說出口,掌握交際技巧,日語不再啞巴,讓溝通無障礙。
學(xué)費(fèi)低至52元/課時
內(nèi)容以每個學(xué)員的工作和生活為教學(xué)藍(lán)本,學(xué)學(xué)員自己想學(xué)的內(nèi)容。
預(yù)期能在日本短期旅游、出差和研修
能與日本人進(jìn)行生活和工作對話
一人起開班,隨到隨學(xué);四人免一,六人免二
主講教師
上老師
男,碩士,交際日語研究者。從事旅游、酒店、高爾夫等服務(wù)行業(yè)多年,熟悉日本式服務(wù)行業(yè)內(nèi)涵。
主講交際日語和服務(wù)日語、商旅接待日語、辦公室日語等。
謝老師
女,2006年廣外畢業(yè),歷經(jīng)日語人才中介、日本保險等行業(yè),日語流利自然,熟悉日企文化和日語人才規(guī)劃。
主講交際日語、面試日語等。
宋老師
男,日本歸國博士,本科東渡扶桑,留學(xué)日本長達(dá)8年,東京語、關(guān)西方言流利。
主講服務(wù)日語、交際日語等。
歐陽老師
女,在日生活7年,熟悉日本的風(fēng)土人情和工作模式。
主講交際日語、服務(wù)日語、理工日語和青少年日語。
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休息時間值班
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致日語沿革
致日語私塾,前身致日語工作室。致日語工作室,始于2002年,白云山腳相思河畔。來自廣外、西外、川外,以及中大、暨大等高校的日語人成立了致日語工作室,涉足高等教育、成人培訓(xùn)、繼續(xù)教育、職稱外語等行業(yè),在廣州各大培訓(xùn)學(xué)校和機(jī)構(gòu)留下了深深的腳櫻在積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)過程中,懷著對日語教育和培訓(xùn)的熱忱,致日語工作室成員們紛紛深造考研,亦有赴日讀博,為教學(xué)的實(shí)施加強(qiáng)了理論的支撐?,F(xiàn)在的他們除了熱情,還有更加簡單實(shí)用且獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)方法。年,致日語工作室形成共識,籌備致日語私塾,并迎來了日企管理人等新鮮血液的加入。期間對國內(nèi)、日本、臺灣和香港的日語教材和教輔用書進(jìn)行分析研究,結(jié)合世界日語教育的傾向,制定了致日語私塾的發(fā)展方針,遵循“接觸會話”理念,形成了獨(dú)特的教學(xué)方法。
致日語私塾認(rèn)為,日語教育不僅僅是讓學(xué)習(xí)者掌握文字、詞匯和語法,而日語培訓(xùn)亦不僅僅是應(yīng)試考證;主張學(xué)習(xí)外語的目的是為了實(shí)現(xiàn)語言交流和達(dá)成跨文化交際。
讓學(xué)習(xí)者在快樂中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得快樂;讓學(xué)習(xí)者在自然舒適中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)的日語變得自然流利。致日語私塾專注小班教學(xué)、短期特訓(xùn)、交流交際和技能日語方向,初期設(shè)置了交際日語、理工日語、服務(wù)日語、青少年日語、少兒日語、聽說特訓(xùn)等課程。期望為學(xué)習(xí)者在通往東瀛文化的路上助一臂之力,為學(xué)習(xí)者和用人單位之間架起橋梁,為中日交流奉獻(xiàn)微薄的力量。致日語私塾,專注于“交際日語”推廣,希望學(xué)習(xí)者“快樂”地學(xué)習(xí)“自然”的日語。第一條信息(主消息)
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