在教育孩子的時(shí)候，我們總是去說(shuō)要去尊重孩子，因?yàn)楹⒆与m然小但是他們內(nèi)心卻是非常敏感的，尤其是對(duì)于處于青春期的孩子們來(lái)說(shuō)，更是需要我們尊重孩子，但是很多家長(zhǎng)卻不知道，自己怎么做才是對(duì)孩子的尊重，所以往往知道自己應(yīng)該卻尊重孩子，但是卻不知道應(yīng)該怎么去做，因此在教育孩子的時(shí)候還是會(huì)有缺陷，那么應(yīng)該怎么去做才是尊重孩子吶？

第一，學(xué)會(huì)和孩子平視。這里說(shuō)的平視指的是我們作為家長(zhǎng)去跟孩子說(shuō)話的時(shí)候，要學(xué)會(huì)蹲著，和孩子平視，很多家長(zhǎng)在這一點(diǎn)上并沒(méi)有做的特別好，往往都是讓孩子仰視著自己，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就不是一種尊重，因?yàn)楫?dāng)孩子仰視著我們?nèi)フf(shuō)話的時(shí)候，他們會(huì)感覺(jué)到自己沒(méi)有那么重要，會(huì)讓孩子養(yǎng)成不自信的心理，所以我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，要學(xué)著去蹲著給孩子說(shuō)話，這是對(duì)孩子的第一個(gè)尊重。

第二，不要逼著孩子說(shuō)。很多家長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)去詢問(wèn)孩子一些問(wèn)題，但是有時(shí)候孩子并不想去說(shuō)，但是很多家長(zhǎng)則是去追問(wèn)孩子，或者是逼問(wèn)孩子，一定要讓孩子說(shuō)出來(lái)，這種方法對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)就是一種很大的傷害，會(huì)讓孩子感覺(jué)到受傷害，父母不尊重自己，我們要學(xué)會(huì)去尊重孩子，他們不喜歡說(shuō)，我們就不要去一種追問(wèn)，要學(xué)會(huì)去放棄，這樣是對(duì)孩子的一種尊重。

第三，溝通更重要。想要對(duì)孩子有一個(gè)好的尊重，那么更好的方法就是溝通，因?yàn)椴还苁鞘裁礃幼拥膯?wèn)題，溝通才是更有效的一個(gè)解決方法，通過(guò)溝通，我們才能夠一起找到問(wèn)題在哪里，以及更好的解決方法，如果我們?cè)谟龅絾?wèn)題后，不是去進(jìn)行溝通，那么只會(huì)出現(xiàn)更多的矛盾，溝通也是對(duì)孩子一種尊重，而是這是我們解決問(wèn)題更好的方法，當(dāng)然了溝通指的是心平氣和的溝通。

以上三個(gè)就是我們作為家長(zhǎng)的應(yīng)該如何去尊重孩子的小建議，其中溝通是對(duì)孩子更好的幫助，所以我們作為家長(zhǎng)的在遇到什么問(wèn)題的時(shí)候，要很好的去和自己的孩子進(jìn)行溝通，這樣既能夠讓孩子和自己有一個(gè)好的溝通也能夠讓自己更多的去了解孩子，這對(duì)于家長(zhǎng)和孩子都是更好的幫助。