（一）學習目標

1、通過學習了解和掌握艱澀難懂的精神分析理論和技術；

2、獲得探索心理深層的鑰匙、打開自我探索的大門；

3、通過自我成長解決自身困惑；

4、通過小組互動學會去分析自己或來訪者；

5、和諧與自身以及家人朋友的關系。

6、為有志從業(yè)者打下堅實的基矗

（二）學習方式：基礎理論學習、小組互動、技術演練、自我分析、演視欣賞與探討、案例探討

（三）課程內容梗概（第一階段：經典精神分析理論學習）

三、精神分析目的整合

1、消除發(fā)展的限制：基本的信任和安全，分離和個體化，明確而現(xiàn)實的良心，建設性的攻擊。

2、自我部分：自我責任，自我身份，自尊，對既往疾病的自我體驗及連續(xù)性

3、與他人的關系：內部定向vs.外部定向，與父母的關系，與其他人的關系，共情，親密，生殖方面。

4、接受現(xiàn)實：減少全能感，哀悼的能力，控制驅力和忍受挫折，能夠放棄，現(xiàn)實檢驗

5、豐富的體驗和活力：情感，能量，放松

6、應對機制：防御機制，社會-文化適應和改變

7、整合能力：忍受矛盾，認知體系，過渡能力

8、自我分析能力：移情，自我監(jiān)控和自我分析