鄭州育嬰師培訓(xùn)

一．職業(yè)背景

育嬰教育是適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和需求應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)，是針對(duì)0——3隨嬰兒的生長發(fā)育特點(diǎn)和規(guī)律，了解和嬰兒生活照料、護(hù)理及教育方面的相關(guān)知識(shí)，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)其飲食、睡眠、動(dòng)作技能、治理開發(fā)、社會(huì)行為和人格發(fā)展進(jìn)行訓(xùn)練等和全方位知道和咨詢等一系列服務(wù)的人員。

0-3歲是嬰幼兒身體和大腦發(fā)育最快速的時(shí)期，嬰幼兒教育越來越受到社會(huì)和父母的重視。特別需要早教專業(yè)人員給予嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保艦動(dòng)作技能、智力開發(fā)、行為培養(yǎng)和人格培養(yǎng)等諸多方面的科學(xué)指導(dǎo)。為滿足社會(huì)和父母等對(duì)育嬰技能人才的需求，落實(shí)育嬰行業(yè)的資格準(zhǔn)入制度，解決育嬰師隊(duì)伍建設(shè)，提高嬰幼兒教育培訓(xùn)質(zhì)量和水平，經(jīng)河南省勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)，特向社會(huì)長期舉辦育嬰師職業(yè)培訓(xùn)。

社會(huì)需求：據(jù)調(diào)查：有90以上的0——3歲的嬰幼兒在家中由父母、祖父母和保姆照料，在科學(xué)喂養(yǎng)嬰兒觀念的知識(shí)和技能方面，都需要科學(xué)的指導(dǎo)。初為人父人母的父母，希望得到成熟的、科學(xué)的、系統(tǒng)化的指導(dǎo)。調(diào)查顯示：從大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)生的心理現(xiàn)狀了解到，許多心理障礙、學(xué)習(xí)障礙等，大多數(shù)造成的原因與嬰幼兒期教育引導(dǎo)有很大關(guān)系。0——3歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)人的智力發(fā)展、性格培養(yǎng)起著十分重要的作用。我國每年新出生人口2000萬左右，面對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)狀和育嬰人才職業(yè)技能培養(yǎng)的社會(huì)需求，勞動(dòng)和社會(huì)保障部2003年2月正式頒布了《育嬰員國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》，并制定相關(guān)科學(xué)育嬰的理念和知識(shí)體系以及訓(xùn)練方法等，全面推出國家育嬰師（員）職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度。

目前全國各地出現(xiàn)了很多早期教育機(jī)構(gòu)，從事嬰幼兒照料和教育的人員已經(jīng)形成一定規(guī)模，廣大父母越來越重視嬰幼兒早期教育，嬰幼兒早期教育市場(chǎng)也迅猛發(fā)展，聘請(qǐng)育嬰師（員）進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，已經(jīng)成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域。

二．招生對(duì)象

1、在幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯(lián)、計(jì)生委、婦幼保健院、育嬰家政等機(jī)構(gòu)中從事或準(zhǔn)備從事嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員；

2、學(xué)前、幼教、護(hù)理、護(hù)士等專業(yè)的大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生；

3、希望獲得嬰幼兒科學(xué)照料、護(hù)理和教育知識(shí)、技能的（準(zhǔn)）父母、（準(zhǔn)）祖父母等人員；

就業(yè)推薦：參加“育嬰師”培訓(xùn)經(jīng)鑒定考試取得證書后可從事的具體工作如下：

幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯(lián)、計(jì)生委、婦幼保健院、育嬰家政等機(jī)構(gòu)中幼兒照料、護(hù)理和教育的人員。

三．申報(bào)條件

參培學(xué)員如需考取育嬰師證書，需在相應(yīng)育嬰師職業(yè)上具備以下申報(bào)條件：

1、高級(jí)育嬰師證書（具備以下條件之一者）：

1取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

2取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

3取得高級(jí)技工學(xué)?；蚪?jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。

4取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

2、育嬰師證書（具備以下條件之一者）：

1取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

2取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

3連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

4取得經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中級(jí)以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。

3、育嬰員證書（具備以下條件之一者）：

1經(jīng)本職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

2在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。

四．課程設(shè)置

按照人力資源和社會(huì)保障統(tǒng)一制定的《育嬰員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《育嬰員國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》中的基本特點(diǎn)與要求，培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及以下幾部分：

1、國內(nèi)外早期教育理念和發(fā)展趨勢(shì)

2、育嬰師職業(yè)前景和職業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng)

3、嬰兒生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn)

4、養(yǎng)育嬰兒飲食、飲水、睡眠、二便、三寓衛(wèi)生等生活照料方面的知識(shí)與技能

5、嬰兒生長監(jiān)測(cè)、預(yù)防接種、常見病護(hù)理、預(yù)防鉛中毒、意外傷害的預(yù)防與處理等日常生活保健與護(hù)理的內(nèi)容

6、嬰兒大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言能力、認(rèn)知能力、生活自理能力、社會(huì)交往、情緒行為能力、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)、個(gè)別化教學(xué)等教育方面的內(nèi)容。

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