下班回家，孩子盼望你的手機(jī)或iPad比盼望你更積極？

以前的孩子整天“玩得不歸家”，而現(xiàn)在的孩子是“在家里玩電子游戲”。越來越多的孩子變成了“數(shù)字寶寶”。昨天，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，這些電子產(chǎn)品除了讓孩子的視力猛降，還會讓孩子不愿意思考，不愿意跟人交往。

專家說，如果長此以往，孩子會“電子產(chǎn)品成癮”，那真的會讓孩子擁有“電子腦”：不愿跟人交往，注意力不容易集中……

72%的孩子是“數(shù)字寶寶”

當(dāng)上躥下跳鬧個(gè)不停的孩子坐到電視前，立刻就變得安靜老實(shí)，視周圍一切如無物。這種現(xiàn)象曾被美國教育專家珍妮·希利稱為“僵尸效應(yīng)”。

如今，能把孩子變成“僵尸”的電器添加了新成員：智能手機(jī)和平板電腦。這類以觸摸屏為特征的裝置問世時(shí)間不長，卻已成為許多孩子愛不釋手的玩伴，造就“觸摸屏一代”。

美國的瓊·甘茲·庫尼中心是一家研究數(shù)碼技術(shù)在兒童教育中作用的機(jī)構(gòu)，其2010年一項(xiàng)調(diào)查顯示，4歲至7歲美國兒童中，三分之二玩過智能手機(jī)。

2010年，蘋果公司推出平板電腦iPad以來，兒童與觸摸屏的接觸進(jìn)一步增加。與智能手機(jī)相比，平板電腦的觸摸屏更大，更便于低齡兒童略顯笨拙的小手準(zhǔn)確觸碰到操作位置。

另外，平板電腦體積大，不像智能手機(jī)那么好藏，更容易被孩子拿到。在不少家庭中，孩子是玩這些裝置的“專家”。

平板電腦和智能手機(jī)引起的狂熱正向低齡兒童蔓延。對美國家庭進(jìn)行的一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，兩歲以下的嬰幼兒中，有38%用過平板電腦或智能手機(jī)之類的移動設(shè)備。

研究發(fā)現(xiàn)，0-8歲的兒童使用移動的平均時(shí)間增加了兩倍。研究還發(fā)現(xiàn)，用過移動裝置的兒童人數(shù)幾乎增加了一倍，占比從38%增至72%。63%的受調(diào)查家長稱，兒童中最常見的移動媒體活動是玩游戲，家長調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有30%的兒童用這些裝置進(jìn)行閱讀。

1歲寶寶也愛玩平板電腦

到了什么年齡，孩子就會愛玩手機(jī)游戲或者成為iPad控？當(dāng)記者在媽媽群里拋出這一話題時(shí)，就有一位家長跳出來說，寶寶剛剛會爬的時(shí)候，看到平板電腦就歡得很，到了1歲的時(shí)候，就已經(jīng)是“iPad迷”了，不管之前心情如何，只要看到iPad，立馬變得安靜，切水果、讀童話、看動畫……10多個(gè)家長參與記者的話題討論，60%的家長告訴記者，孩子愛手機(jī)甚至超過了“媽媽”?！耙郧拔乙换氐郊?，小寶一定會撲上來喊‘媽媽’，給我拿鞋子，那個(gè)熱乎勁讓我感動。自從我買了iPad以后，下班回家的時(shí)候，女兒迎到門口來，大喊：我要玩游戲?！?歲小姑娘玲玲媽說：“我們一直很詫異，小孩玩起憤怒小鳥，比我們大人還厲害，小手在iPad的屏幕上一點(diǎn)一劃的。”一旦抱著媽媽的iPad，玲玲不愿放手，原本“一刻不得閑”的她安安靜靜地坐下來一聲不吭，媽媽也落得清閑。

但不久玲玲媽便發(fā)現(xiàn)，女兒逐漸開始瞇著眼睛看東西。到醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)，蓉蓉的視力急劇下降，而且孩子不如之前喜歡外出了。

視力下降影響大腦發(fā)育

A：孩子視力下降了

在南京各大醫(yī)院的眼科采訪，專家都告訴記者，現(xiàn)在孩子的視力下降很厲害，以前小小孩的視力不會很差，現(xiàn)在，學(xué)齡前的“小眼鏡”也多了起來。尤其是過了一個(gè)長假以后，“小眼鏡”會扎堆醫(yī)院。

中大醫(yī)院眼科張瑞主治醫(yī)師說，隨著技術(shù)的發(fā)展，電子產(chǎn)品越來越多，電視、平板電腦、手機(jī)等等這些產(chǎn)品如果過度使用，必然對視力產(chǎn)生影響，特別是孩子，自制力差，更應(yīng)注意。長時(shí)間上網(wǎng)、看電視、玩游戲必然會導(dǎo)致視力問題。

B：會影響大腦發(fā)育

新西蘭的科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，無論男孩女孩，如果孩子長期做“數(shù)字寶寶”，那么，孩子成年后，出現(xiàn)注意力不集中的可能就會增大。研究發(fā)現(xiàn)，在電子游戲的時(shí)候，大腦主管高級精神活動的前額葉部幾乎沒有任何活動，因?yàn)檠劬⒔邮艿降男畔⒅苯觽鬟_(dá)給驅(qū)動雙手的神經(jīng)，不經(jīng)過前額葉部，長期反復(fù)接受同樣的刺激，前額葉部的功能就得不到發(fā)展并會逐漸衰退，大腦被“訓(xùn)練”成了只對游戲發(fā)生反應(yīng)的變異腦，那么對其他事情就不感興趣，也不愿意去思考，被稱之為“電子腦”。

南京軍區(qū)南京總醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科徐格林教授告訴記者，思考的習(xí)慣是隨著腦部發(fā)育逐漸形成的，吸納信息跟環(huán)境有關(guān)，自然環(huán)境中，與山水、周圍的人交流增長知識，是個(gè)逐步的過程，這個(gè)接觸是多維的。但是，智能手機(jī)和平板電腦給孩子的更多的是一個(gè)場景或者是一個(gè)規(guī)則，比如游戲，游戲有獎賞機(jī)制，那么，游戲總是刺激神經(jīng)中樞，對其他的信息毫無興趣，這樣就脫離了現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)習(xí)起來，無法集中精力。同時(shí)，孩子的情感神經(jīng)也會萎縮，不愿意跟人交流，變得孤僻，有時(shí)候脾氣還很暴躁，長此以往，就會出現(xiàn)抑郁或者狂躁。徐格林說，國外最前沿的研究發(fā)現(xiàn)，那些網(wǎng)絡(luò)成癮的人，腦部出現(xiàn)了生化改變。孩子如果沉迷于電子產(chǎn)品，會影響孩子的腦部發(fā)育，甚至出現(xiàn)生化改變。

每天不得超過1小時(shí)

日前，國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會下發(fā)了《兒童眼及視力保健技術(shù)規(guī)范》，該規(guī)范針對0—6歲的兒童，《規(guī)范》指出，兒童持續(xù)近距離注視時(shí)間每次不宜超過30分鐘，操作各種電子視頻產(chǎn)品時(shí)間每次不宜超過20分鐘，每天累計(jì)時(shí)間建議不超過1小時(shí)。2歲以下兒童盡量避免操作各種電子視頻產(chǎn)品。眼睛與各種電子產(chǎn)品熒光屏的距離一般為屏面對角線的5～7倍，屏面略低于眼高。

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