1、用“可以”取代“不行”

紐約市猶太家庭及兒童服務(wù)局首席心理學(xué)家布魯斯格萊朗博士表示，聽(tīng)到父母說(shuō)“不”時(shí)，一些孩子無(wú)法理解父母為什么會(huì)拒絕自己的要求。例如孩子提出要吃糖，父母說(shuō)：“晚飯前不準(zhǔn)吃糖”，那么只會(huì)導(dǎo)致孩子怒氣沖天。如果父母說(shuō)：“可以，飯后我會(huì)給你吃糖，現(xiàn)在咱們先吃一個(gè)蘋(píng)果吧”，這種表達(dá)方式，孩子會(huì)更樂(lè)于接受。

2、耐心解釋說(shuō)出感受

美國(guó)西北大學(xué)[微博]爭(zhēng)端問(wèn)題專家雷湯普森教授建議，要向孩子耐心解釋，家長(zhǎng)[微博]為什么不喜歡他的行為。比如，當(dāng)孩子一遍又一遍地敲飯桌的時(shí)候，家長(zhǎng)可以說(shuō)：“這樣敲會(huì)把飯桌敲壞的，這會(huì)讓我很傷心。別敲了，好不好？”跟小家伙講道理似乎是徒勞之舉，但是的確會(huì)讓孩子明白一個(gè)道理：“他所做的影響了別人，要學(xué)會(huì)考慮他人的感受?！?/p>

3、讓孩子二選一

美國(guó)著名非盈利機(jī)構(gòu)育兒資源主管克萊爾勒納表示，給孩子選擇機(jī)會(huì)，會(huì)讓小家伙感覺(jué)自己有“權(quán)力”控制局面。鼓勵(lì)1—3歲的孩子自己做一些簡(jiǎn)單的選擇，有助培養(yǎng)其獨(dú)立性。但是選項(xiàng)不宜過(guò)多，對(duì)幼兒及學(xué)齡前兒童而言，“二選一”即可。比如，“在家里只能滾球，在室外可以扔球。你選擇哪個(gè)？”

4、親自示范并告訴孩子

育兒專家伊麗莎白克拉里表示，有些孩子不停地做某件惱人的事，其原因就是小家伙不知道還有啥別的事情可做。這時(shí)，父母最好能給予示范并告訴孩子怎樣做更好。比如，2歲的亨利老是愛(ài)戳小妹妹，家長(zhǎng)可以告訴亨利，“親親妹妹”或類似的提示，下次小亨利就知道以后怎么做了。

以上是4種巧妙拒絕孩子無(wú)理要求的方法。父母專制很省事，但不利于孩子身心發(fā)育，也不利于培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，家長(zhǎng)要慎用！

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