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知識是一個(gè)整體，各科均衡發(fā)展才能表現(xiàn)出一個(gè)孩子正常的學(xué)習(xí)能力。要想孩子在學(xué)海中游刃有余，每一個(gè)父母都應(yīng)注意糾正孩子的偏科現(xiàn)象。 編科，是成績差的

學(xué)習(xí)是人接受教育、認(rèn)識世界、探索未知的過程。興趣是推動人學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，當(dāng)人對某一事物發(fā)生強(qiáng)烈的興趣時(shí)，注意力集中，思維積極活躍，最容易接受外界的教

一、集中精神學(xué)習(xí) 一個(gè)人注意力不集中，那么學(xué)習(xí)效率會相當(dāng)差，我們在精神散漫無法讀書的時(shí)候，往往會歸咎于環(huán)境不適合，我們常可聽到這樣的抱怨：“沒有一間

在歷年高考之后，總有許多考生抱怨自己考試時(shí)沒有發(fā)揮好，成績不理想，有的甚至造成終身遺憾。(轉(zhuǎn)載請保留此鏈接其實(shí)高考發(fā)揮失常，并不是自己的運(yùn)氣不好，而是

一注重培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 所謂預(yù)習(xí)，就是讓學(xué)生在老師未教學(xué)新知識前提前自學(xué)。學(xué)生可根據(jù)已有的知識水平或經(jīng)驗(yàn)來自學(xué)新的知識，在這個(gè)過程中，學(xué)生可