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現(xiàn)代漢語大辭典收錄詞規(guī)范對外漢語培訓(xùn)
現(xiàn)代漢語大辭典收錄詞規(guī)范對外漢語培訓(xùn)
56 2017-08-01
據(jù)潮州日報(bào)消息,近日經(jīng)過新一輪修訂改版的國家語言文字工作委員會(huì)重點(diǎn)項(xiàng)目《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》推出第3版,其中收錄了上百條體現(xiàn)時(shí)代特色的熱詞,比如“微信”、“拍磚”、“接地氣”等,“土豪”一詞還添加了新的定義。新版詞典呈現(xiàn)了漢語使用的概貌,對于對外漢語培訓(xùn)的規(guī)范化也具有一定的指導(dǎo)意義。
漢語是一種語言交際工具,是人們進(jìn)行溝通和聯(lián)絡(luò)感情的紐帶,也是老外朋友們了解中國的窗口。不斷規(guī)范漢語言表達(dá)和使用的規(guī)范性,讓漢語更高效地傳達(dá)信息,也讓對外漢語教師們,在教習(xí)中文、解釋漢字含義和語用的過程中更加便利。
近年來,媒體上出現(xiàn)了大量高頻熱詞,比如“土豪”等富有調(diào)侃當(dāng)下人們生活現(xiàn)狀和心態(tài)的趣味性的詞語,比如“細(xì)顆粒物”這類引發(fā)大眾關(guān)注的新聞事件熱詞,這些詞語具有鮮活的生命力和親切感。若是把這些詞語和網(wǎng)絡(luò)上奇妙有趣的現(xiàn)象引為漢語課堂的素材,從語言到文化,能讓外籍友人們感受到漢語言除內(nèi)涵深刻特點(diǎn)之外的輕靈的活力。
中文教師們在解讀中文,傳播漢文化的過程中,需要展示適用于不同文化背景和年齡層次的老外學(xué)員的多元教學(xué)技巧,才能獲得老外們的青睞,激發(fā)他們心中學(xué)習(xí)的好奇心和熱情。
任務(wù)型教學(xué)法、認(rèn)知法、情境教學(xué)法、角色扮演法等,對外漢語領(lǐng)域的教學(xué)方法處于不斷更新迭代,不斷發(fā)展的過程中,吸收國際一線的外漢教學(xué)技術(shù),必須進(jìn)行對外漢語培訓(xùn)的進(jìn)修,才能從容應(yīng)對豐富多變的國際漢語教學(xué)過程中可能會(huì)遇到的問題。
國內(nèi)最大的對外漢語培訓(xùn)學(xué)校之一儒森漢語的邱老師談到,《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》(第3版)中對許多熱點(diǎn)新詞進(jìn)行了準(zhǔn)確、實(shí)用的解讀,對于對外漢語教師們梳理教學(xué)思路也有很好的啟示。
邱老師說到,例如“網(wǎng)購”一詞,釋義為“網(wǎng)上購物。即購物者通過互聯(lián)網(wǎng)查看商品信息、提交訂單,商家以郵寄、快遞等方式送貨上門,或由網(wǎng)購者到指定地點(diǎn)自行提貨。有款到發(fā)貨、貨到付款等交易方式”。這條釋義非常全面,提供了一些如何在互聯(lián)網(wǎng)購物的必要信息,也構(gòu)建了一個(gè)情景,國際漢語教師們可以以情景模擬的形式為老外學(xué)員解釋這個(gè)詞語其他一些相關(guān)的漢語表達(dá)。還可以通過制作卡片、運(yùn)用各種道具、利用圖示法,把漢語課堂的活力營造起來。漢語教學(xué)的重點(diǎn)也在于,吸收各種鮮活的素材,納為己用。
儒森對外漢語培訓(xùn)領(lǐng)域的優(yōu)秀教師和研究專家,通過多年的研究和積累,結(jié)合實(shí)踐,把優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論和技巧,匯編成冊出版,培訓(xùn)惠及更多的熱愛對外漢語領(lǐng)域的國人。
拒絕浮躁,分享最先進(jìn)的漢教技術(shù),一切與漢語和漢文化海外傳播有關(guān)的高質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)技巧,都可以在儒森發(fā)現(xiàn)。教漢語,擴(kuò)大海外朋友圈,作為到海外留學(xué)創(chuàng)業(yè)的輔助職業(yè),這些發(fā)展機(jī)遇和軌跡都吸引了無數(shù)國人的熱血,而具備最全面合法的對外漢語培訓(xùn)和海外教師輸出資質(zhì)的儒森漢語學(xué)校也成為國人們走上漢教之路的首眩
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