6月份是畢業(yè)季節(jié)，許多畢業(yè)生們?cè)谶x擇發(fā)展路徑時(shí)，最為青睞的便是出國(guó)。在職工作的白領(lǐng)人群，也希望能有機(jī)會(huì)出國(guó)體驗(yàn)不一樣的工作方式和文化氛圍。參加對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試，獲得全球上通用的國(guó)際資質(zhì)證書，則是他們選擇的最安全、容易，且有趣的出國(guó)途徑。

對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試沖鋒號(hào)響起海外多彩生活在招手

擁有出色的漢文化修養(yǎng)和一流教學(xué)能力，持全球通用的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證，則是保障出國(guó)的年輕人們?cè)诤Ｍ猥@得暢通無(wú)阻的高端發(fā)展平臺(tái)的必要條件。日前，儒森漢語(yǔ)學(xué)校作為國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證指定培訓(xùn)考點(diǎn)，發(fā)布了考試通知，6月23日-25日為網(wǎng)考時(shí)間，6月26日-30日為面授考試時(shí)間?？荚嚪謩e理論和實(shí)踐部分。

據(jù)了解，對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域人可以根據(jù)考試分?jǐn)?shù)，來(lái)申請(qǐng)相應(yīng)級(jí)別的證書：中級(jí)或者高級(jí)。不同級(jí)別證書代表老師們的實(shí)踐教學(xué)能力也是有等級(jí)差別的，在老外們的眼中也有不同的定位。

在實(shí)踐考試時(shí)，老師們?cè)谥v臺(tái)上演示一段漢語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的講解過(guò)程，對(duì)于漢語(yǔ)知識(shí)掌握的流暢程度，以及教學(xué)方法的多元化角度、創(chuàng)新程度等，都能被測(cè)試到。擁有充分的準(zhǔn)備，對(duì)于喜愛(ài)教老外中文工作的，希望盡快以此機(jī)會(huì)出國(guó)的漢語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)非常有必要。

對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試對(duì)應(yīng)的證書等級(jí)，老師們?cè)趶V闊的文化環(huán)境中發(fā)揮出的漢語(yǔ)教學(xué)能力，是決定他們薪酬是否更高，平臺(tái)是否更高的重要決定因素。備考的外漢教師當(dāng)中，有些是毫無(wú)漢語(yǔ)教學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)的，有些是擁有一定的理論知識(shí)，來(lái)儒森進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力的。

赴美教師親述海外生活多元體驗(yàn)樂(lè)不可支

“在儒森培訓(xùn)既能豐富自身的文化修養(yǎng)，又能幫助想要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人，順便還能練練英語(yǔ)，”已經(jīng)赴美國(guó)教漢語(yǔ)一年的周冰老師分享曾經(jīng)的學(xué)習(xí)考試經(jīng)歷時(shí)談到，“作為一個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)的老師首先要有良好的氣質(zhì)及文化修養(yǎng)。起碼對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言文字掌握得比較好。有規(guī)范的普通話和良好的口才，組織課堂教學(xué)，能掌握一定的媒介語(yǔ)與外國(guó)友人溝通。我認(rèn)為自己長(zhǎng)期從事教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德與一定的傳授知識(shí)的能力，只要加強(qiáng)媒介語(yǔ)學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)好一名對(duì)外漢語(yǔ)教師。在儒森半年多的學(xué)習(xí)時(shí)間中，在跨文化溝通、現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐和中國(guó)歷史文化知識(shí)上有了很深的領(lǐng)悟，讓我當(dāng)時(shí)在考試時(shí)非常輕松?！?/p>

美國(guó)豐富的教學(xué)生活，不同于國(guó)內(nèi)的文化氛圍，也讓周冰老師對(duì)于中外文化價(jià)值差異有了更深的領(lǐng)悟。憑借他獲得的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試證書，多家高校和跨國(guó)企業(yè)發(fā)出offer聘請(qǐng)他，廣泛的發(fā)展機(jī)會(huì)和高薪對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是難事。在給美國(guó)人、歐洲人上中文課的時(shí)候，他在儒森學(xué)習(xí)到的多元?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法，比如角色扮演，一直都讓老外們沉浸在快樂(lè)學(xué)習(xí)的氛圍中，他練達(dá)的跨文化交際能力，也讓他在課余與金融界、科學(xué)等領(lǐng)域的老外學(xué)員們成為了很好的朋友。對(duì)很多在海外教漢語(yǔ)，嘗試更大程度的對(duì)外漢語(yǔ)創(chuàng)業(yè)的人群來(lái)說(shuō)，對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試中獲得的國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證無(wú)疑給他們帶來(lái)了節(jié)節(jié)高升的好運(yùn)。