高考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)低怎么辦

1.詞匯習(xí)慣

一位著名的語(yǔ)言學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣的話：沒(méi)有語(yǔ)法就只能傳遞有限的信息，然而，如果沒(méi)有詞匯，則什么也傳達(dá)不了。高考前，我們必須至少掌握3500個(gè)英語(yǔ)單詞，這對(duì)很多同學(xué)來(lái)講是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。但是，學(xué)外語(yǔ)時(shí)詞匯量的重要性毋庸置疑，所以，從進(jìn)入高三開始我們就一定要有一個(gè)記單詞的意識(shí),并養(yǎng)成每天都記單詞的習(xí)慣。

孤立地背單詞效果不好，背誦單詞時(shí)最好能把單詞的讀音、拼寫、意義和用法結(jié)合起來(lái)，連同例句一起背誦。我們要學(xué)會(huì)探索有效的、適合自己的背誦方法。如果能堅(jiān)持每天背誦10個(gè)單詞，那我們的詞匯量就會(huì)很大。

2.閱讀習(xí)慣

閱讀是一種技能，這種技能只能通過(guò)閱讀練習(xí)才能得到提高?！镀胀ǜ咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們的課外閱讀量達(dá)到30萬(wàn)詞以上。所以，閱讀是我們每天必做的功課。教材上的課文是非常好的閱讀材料，所以在新課階段，我們要堅(jiān)持預(yù)習(xí)課文、朗讀課文，并適當(dāng)背誦一些語(yǔ)篇。另外，我們要堅(jiān)持課外閱讀，包括閱讀英語(yǔ)小說(shuō)、英語(yǔ)美文、英語(yǔ)新聞報(bào)道等等。閱讀時(shí)，要學(xué)會(huì)把握文章的大意、理解文章的細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)理解文章的文脈，學(xué)會(huì)揣摩作者的寫作意圖。堅(jiān)持閱讀是提高閱讀技能的唯一途徑。

3.英語(yǔ)作文

英語(yǔ)作文的分?jǐn)?shù)很多，平時(shí)一定要多積累一些高級(jí)詞匯，小編在高考之前老師就講過(guò)，在作文中應(yīng)用高級(jí)詞匯評(píng)卷人會(huì)給高一些的分?jǐn)?shù)。平時(shí)在閱讀的時(shí)候也應(yīng)該把一些你覺(jué)得不錯(cuò)的英語(yǔ)詞匯或短句摘抄下來(lái)。

高三英語(yǔ)提升成績(jī)小技巧

1.晨讀。早上醒來(lái)啦，精神煥發(fā)，陽(yáng)光鳥鳴，一切都顯得那么富有詩(shī)意那么美好。這個(gè)時(shí)候我們不妨抒發(fā)一下對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)父母的感激，和對(duì)未來(lái)的期待。

2.看電影電視劇。它們涉及到了生活的方方面面。嘴邊話看看人家是怎么說(shuō)的。無(wú)論你喜歡的題材是青春成長(zhǎng)系列，還是幽默風(fēng)情的，又或是驚悚懸疑的，都能在電影中找到此類題材最常用的表達(dá)法。

4.聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。Mp3隨身帶，下載幾十首自己喜歡的英文歌。如果你喜歡唱歌并想在同學(xué)面前露一手，那么就多學(xué)幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律優(yōu)美，歌詞也很有詩(shī)意，記住了可以很自然的套用到作文中去呢。

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