用日語(yǔ)高考有哪些優(yōu)勢(shì)?日語(yǔ)高考專業(yè)限制?英語(yǔ)成績(jī)不理想或?qū)θ照Z(yǔ)感興趣的高中生,文理不限。在時(shí)間上,高一、高二開始學(xué)日語(yǔ)為最佳,一般不建議高三學(xué)生零基礎(chǔ)開始學(xué)日語(yǔ),但如果學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)可以考慮準(zhǔn)備高考日語(yǔ)。

用日語(yǔ)高考有哪些優(yōu)勢(shì) 

日語(yǔ)的學(xué)習(xí)周期短,分?jǐn)?shù)提升空間大。目前,日語(yǔ)高考全國(guó)卷僅要求學(xué)生達(dá)到N3水平,通過(guò)日語(yǔ)知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)+專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練+沖刺復(fù)習(xí)(真題解析)等,最多一年半的時(shí)間便可沖刺日語(yǔ)高考的高分。

能夠激發(fā)英語(yǔ)偏科的學(xué)生找到學(xué)習(xí)的自信心。目前,很多學(xué)生會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)底子薄、學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)從下手等原因而放棄追求國(guó)內(nèi)名校的機(jī)會(huì),選擇日語(yǔ)高考會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)以及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

通過(guò)興趣學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。目前,很多中國(guó)學(xué)生都喜歡日本的動(dòng)漫、日劇、游戲等,這部分學(xué)生本身就有一個(gè)屬于自己的環(huán)境接觸日語(yǔ),這樣的背景下學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)將擁有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

日語(yǔ)高考專業(yè)限制

學(xué)日語(yǔ)高考,在報(bào)考大學(xué)時(shí)會(huì)有小個(gè)別專業(yè)的限制,不過(guò)不用擔(dān)心。在《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中明確提到:“高校不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語(yǔ)語(yǔ)種限制?！彼?只要在大學(xué)的《招生章程》中沒(méi)有注明“本專業(yè)只招收英語(yǔ)考生”的專業(yè)大多數(shù)對(duì)于高考外語(yǔ)語(yǔ)種沒(méi)有限制,幾乎所有專業(yè)小語(yǔ)種考生都可以選擇。