日語(yǔ)高考教學(xué)報(bào)名?日語(yǔ)高考教學(xué)計(jì)劃?單詞是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,無(wú)論使用什么方法都必須要記下來(lái)。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),就應(yīng)該給自己定下計(jì)劃和目標(biāo),然后每天堅(jiān)持記單詞,時(shí)間越久掌握的詞匯量就越多。

日語(yǔ)高考教學(xué)報(bào)名 

凡是可以正常報(bào)名參加高考的中國(guó)大陸地區(qū)考生均可報(bào)考。

在填寫(xiě)高考報(bào)名表時(shí),將外語(yǔ)考試的語(yǔ)種選擇為”日語(yǔ)“即可。(全國(guó)普通高考日語(yǔ)報(bào)名樣式表),一旦考試語(yǔ)種選擇為”日語(yǔ)“這意味著接下來(lái)的高考中,外語(yǔ)科目不考英語(yǔ)科目,而是考日語(yǔ),其他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等考試科目不改變,與其他考生一致。中國(guó)地區(qū)高考均可考日語(yǔ),與所在地區(qū)及學(xué)校是否開(kāi)展日語(yǔ)科目無(wú)任何關(guān)系。

日語(yǔ)高考教學(xué)計(jì)劃

一、語(yǔ)言知識(shí)

要求考生能夠適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。

二、語(yǔ)言運(yùn)用

1.聽(tīng)力

要求考生聽(tīng)懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話?？忌鷳?yīng)能∶

(1)理解主旨要義;

(2)獲取事實(shí)性的具體信息;

(3)對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容作出簡(jiǎn)單推斷;

(4)理解說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。

2.閱讀

要求考生讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡(jiǎn)短文字材料,例如公告、說(shuō)明、廣告,以及書(shū)刊、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章?？忌鷳?yīng)能∶

(1)理解主旨要義;

(2)理解文中具體信息;

(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;

(4)做出簡(jiǎn)單判斷和推理;

(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

(6)理解作者的意圖和態(tài)度。

3.寫(xiě)作

要求考生根據(jù)提示進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。考生應(yīng)能∶

(1)準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯,書(shū)寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)規(guī)范;

(2)使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思。