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孩子感統(tǒng)怎么訓(xùn)練,成都青藍(lán)教你方式方法
孩子感統(tǒng)怎么訓(xùn)練,成都青藍(lán)教你方式方法
176 2019-11-05
感覺統(tǒng)合是指大腦接受來自身體各個感覺器官的信息后進(jìn)行篩選、分析、處理并做出適應(yīng)性反應(yīng)。感統(tǒng)訓(xùn)練是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
成都青藍(lán)感統(tǒng)是一家擁有先進(jìn)理念的感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu),我們以“健康、堅強、智慧、幸福”為校訓(xùn),青藍(lán)感統(tǒng)專注為孩子的學(xué)習(xí)能力、思維能力、社交能力、語言能力及抗挫能力打造完美感統(tǒng)課程。我們老師用愛心、耐心、恒心、專業(yè)之心對待青藍(lán)的每一位孩子;用特色、匹配孩子能力的課程,使每個孩子都青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
感統(tǒng)訓(xùn)練,讓孩子快樂,讓家長省心!
1、豎抱桶
使用方法:孩子坐在或站在豎抱桶上,在老師的協(xié)助下做前后、左右晃動,再以圓筒為圓心連續(xù)旋轉(zhuǎn),順時針和逆時針交錯,保持身體平衡,不宜過快。
作用:刺激前庭覺發(fā)展、提升孩子平衡能力。
2、88軌道
使用方法:雙手抓住88軌道耳朵,讓孩子站在平衡臺上或坐在獨腳登上,讓球在軌道上滾動起來,眼睛盯著小球走、保持球不掉下來。
作用:發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力、視覺追蹤、精細(xì)動作。
3、平衡臺
使用方法:讓孩子站在上面,雙手伸開,抬頭,左右晃動,保持平衡。
作用:促進(jìn)孩子平衡能力發(fā)展。
4、彩虹傘
使用方法:讓孩子按照老師的要求隨“風(fēng)”起落,包裹、爬過等。
作用:觸覺訓(xùn)練、規(guī)則意識、合作能力。
成都青藍(lán)感統(tǒng)教育是一家專注為2-12歲的兒童提供感統(tǒng)訓(xùn)練、語言訓(xùn)練的專業(yè)機構(gòu)。
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