感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的最佳年齡是多大?我的孩子適合做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎?

0歲~12歲是兒童生理和心理都漸趨成熟的發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,而感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練就是抓住這一關(guān)鍵時(shí)期,將兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和訓(xùn)練的特點(diǎn)相結(jié)合,進(jìn)行由粗到細(xì)、由簡(jiǎn)到繁的持續(xù)性訓(xùn)練,從而達(dá)到補(bǔ)差培優(yōu)的目的。

0歲~3歲是家庭訓(xùn)練時(shí)期,也叫感統(tǒng)失調(diào)預(yù)防時(shí)期,這個(gè)階段,孩子的神經(jīng)系統(tǒng)在迅速發(fā)育,各項(xiàng)感覺(jué)統(tǒng)合能力在慢慢發(fā)展。如果這時(shí)期給予孩子一定的感統(tǒng)刺激,可以預(yù)防孩子日后感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的發(fā)生。

3歲~6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的關(guān)鍵期,也就是行業(yè)中的黃金期。因?yàn)檫@些孩子大腦成熟度低,肢體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力弱,習(xí)慣意識(shí)還沒(méi)有固化,是模仿和言傳身教最好的時(shí)期。再加上這時(shí)孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),可進(jìn)行的感統(tǒng)訓(xùn)練門(mén)類(lèi)也更多,效果自然也會(huì)更明顯。給予孩子專(zhuān)業(yè)的、針對(duì)性的訓(xùn)練,有助于兒童語(yǔ)言、智力、運(yùn)動(dòng)的高度發(fā)展。

6歲~9歲是感統(tǒng)訓(xùn)練成果的驗(yàn)收期,剛?cè)胄W(xué),正是高感覺(jué)統(tǒng)合度的成果使用期,更是學(xué)習(xí)能力、注意力的運(yùn)用期,因此這個(gè)時(shí)期進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的話(huà),效果仍然是非常好的。

9歲~12歲是矯正感統(tǒng)失調(diào)的有效期,這階段的孩子大腦成熟度高,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),行為意識(shí)習(xí)慣固化。訓(xùn)練效果仍然有,但是進(jìn)步會(huì)比較緩慢。所以在此期間,應(yīng)抓住最后的時(shí)機(jī)為孩子打好最后一場(chǎng)翻身仗。

12歲以前通過(guò)專(zhuān)業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練很容易得到糾正,一旦超過(guò)這個(gè)年齡,基本上就無(wú)法再改變,感統(tǒng)失調(diào)帶來(lái)的影響將縱貫孩子的一生。

感統(tǒng)訓(xùn)練一定要抓住關(guān)鍵時(shí)期,越早訓(xùn)練,效果越好,不要等時(shí)間悄悄溜走了再去追悔!希望孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有遺憾,都能擁有健康、快樂(lè)的童年。

成都青藍(lán)感統(tǒng)是一家專(zhuān)業(yè)的兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)秉持“健康、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、幸?！钡慕逃砟?意在提升2-12歲兒童的綜合能力,旗下主要開(kāi)設(shè)感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)課程、專(zhuān)注力課程、口肌訓(xùn)練課、社交語(yǔ)言課等。擁有專(zhuān)業(yè)全面的評(píng)估體系、個(gè)性化訓(xùn)練體系和家庭化教育方案。以培養(yǎng)出數(shù)千名優(yōu)秀的孩子,數(shù)位專(zhuān)業(yè)老師為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。