青春期的孩子很煩人,他們的心理很不正常。他們不知道發(fā)生了什么事。他們?cè)趺茨懿缓透改赋臣苣?。事?shí)上,他不想這樣做,但他沒有經(jīng)歷過,也不知道該做什么,所以有各種各樣的異常反應(yīng)。沒關(guān)系。這對(duì)他們來說很正常。只要你了解孩子并學(xué)會(huì)與他們相處,這一切很快就會(huì)過去。和叛逆期孩子吵架后怎么處理?

1、 自我價(jià)值保護(hù)抵消了。

當(dāng)外部說服或影響威脅到人們的自我價(jià)值時(shí),他們會(huì)保護(hù)自己的自我價(jià)值,并對(duì)外部影響做出反應(yīng)。例如:追逐星星。

對(duì)策:尊重孩子的興趣和朋友,不要隨意貶低他們。

2、 自愿叛逆。

當(dāng)青少年想要獨(dú)立做出決定并控制自己的生活和學(xué)習(xí)時(shí),他們的自主性受到阻礙,導(dǎo)致對(duì)抗行為。例如,打扮一下。

對(duì)策:給孩子一定的選擇空間,讓他們有權(quán)決定自己能做什么?？傊?父母應(yīng)該意識(shí)到他們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大并開始改變。父母對(duì)待孩子的做法和態(tài)度也應(yīng)該相應(yīng)改變。尊重和及時(shí)的支持和幫助可以引導(dǎo)孩子積極學(xué)習(xí)。

3、 超限反演。

它是指過度接受某種刺激后的逃避反應(yīng)。例如:嘮叨。

對(duì)策:減少指控或擔(dān)憂的強(qiáng)度和頻率。

4、 禁果倒置。

沒有充分理由的禁令將激發(fā)人們更強(qiáng)烈的探索欲望。例如,不允許吸煙。

對(duì)策:在禁止前出示充分理由。

長(zhǎng)思青少年勵(lì)志教育學(xué)校是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的,以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象,針對(duì)“"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,利用半年或一年的時(shí)間,對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。長(zhǎng)思青少年勵(lì)志教育學(xué)校,著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生的智力能力,使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得學(xué)習(xí)。長(zhǎng)思青少年勵(lì)志教育學(xué)校專業(yè)為您解憂,用愛心幫助孩子!