現(xiàn)在很多青少年厭學,早早輟學。其實大家都知道,這對我們自身的發(fā)展和未來都是不利的。對于這個問題,家長要重視,扼殺厭學的年輕人。我們必須從搖籃開始。那么青少年厭學的原因是什么呢?

1.抑郁癥是青春期一個突出的情緒問題。是從童年到成年的第一個抑郁高峰。孩子到了青春期,家長要特別注意孩子的心理變化。在青年時期,每個孩子都是脆弱而敏感的。同時,孩子在這個時期也容易出現(xiàn)情緒上的混亂。家長一定要糾正抑郁癥離我們很遠的錯誤觀念。一旦孩子出現(xiàn)與平時不同的行為,應立即引起警覺,并積極陪伴和鼓勵孩子。許多心理學家的研究表明,孩子的抑郁是由于父母和老師不重視孩子氣質(zhì)的變化和與孩子的溝通而引起的。

2.在青春期焦慮的情況下,很容易偏執(zhí)。如果你不由自主地去想或者做了一件事,你知道沒必要去想,但你就是控制不了自己,想擺脫也擺脫不了。你心煩意亂,無法集中注意力。青春期的孩子在學習生活中,容易胡思亂想,陷入自我焦慮,想糾正自己的錯誤觀念,卻又無能為力。結(jié)果很多關鍵知識都沒學到,所以學習滯后,厭學。

3.青春期的性心理變化。據(jù)調(diào)查,厭學現(xiàn)象與一些孩子青春期提前有關。當女生初潮和男生第一次遺精時,由于神經(jīng)和內(nèi)分泌的作用,女生的第二性征開始發(fā)育,女生的心理也開始變得害羞,不愿意被第二個人告訴自己的秘密,男生也是如此。所以都是放棄學業(yè)來暫緩“不被發(fā)現(xiàn)”和“不知所措”的潛在心理壓力。

長思青少年勵志教育學校是經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作的正規(guī)叛逆少年教育學校,面向全國招收10-18歲有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良習慣的青少年,采用標準化管理,要求學員吃苦鍛煉,培養(yǎng)堅強的自制力、意志力;全封閉式教學,不允許攜帶手機電腦等任何通訊工具,培養(yǎng)學員自立能力、自理能力;依靠先進的心理輔導教育理念,以人為本,良心辦學,愛心輔導,拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學員同吃同住24小時陪伴見證學員成長進步。