在不同的年齡,孩子的叛逆會(huì)有不同的特點(diǎn)和表現(xiàn)。只有了解孩子心理發(fā)展的規(guī)律,找出叛逆背后的真正原因,才能了解孩子的各種行為,才能更好地幫助他們順利度過(guò)“叛逆期”。如果我們懂得傾聽(tīng)孩子的聲音,找到合適的方式幫助孩子理性地處理不同的問(wèn)題和沖突,就能實(shí)現(xiàn)良好的親子溝通,幫助孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

學(xué)生厭學(xué)怎么辦?

1.營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

父母應(yīng)該給孩子一個(gè)舒適的家庭氛圍,不要整天給孩子上千條指令、推理、比喻、例子等。雖然孩子的日常生活得到了很好的照顧,但孩子并沒(méi)有真正感受到安寧溫馨的生活環(huán)境,也沒(méi)有自由獨(dú)立的能力。然后他們就會(huì)反抗父母的要求。

2.正確批評(píng)

批評(píng)孩子時(shí)要注意時(shí)機(jī)和適度。通常,我們應(yīng)該注重表?yè)P(yáng),少用批評(píng)和指責(zé)。過(guò)多的批評(píng)會(huì)讓孩子情緒低落,在學(xué)習(xí)中更容易出錯(cuò)。

3.鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子

家長(zhǎng)要注意激勵(lì)孩子的方式方法。要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),家長(zhǎng)要明白,語(yǔ)言表?yè)P(yáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的鼓勵(lì)作用,對(duì)孩子的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

4.幫助您的孩子設(shè)定合理的目標(biāo)

父母應(yīng)該幫助孩子建立信心。孩子厭倦的明顯特征是失去信心。這時(shí),家長(zhǎng)要適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求,幫助孩子設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子嘗到成功的滋味,體驗(yàn)成功的喜悅。,增強(qiáng)自信心,克服自卑,多聽(tīng),多安慰,多關(guān)心孩子的身體和情緒,糾正厭學(xué)的感覺(jué)。

5.合理的期望

父母要保持正常的心態(tài),不要對(duì)孩子抱有過(guò)高的期望,不要把未滿足的求知欲加在孩子身上,補(bǔ)償孩子的損失,不要對(duì)孩子抱有過(guò)高的期望。

6.保持良好狀態(tài)

孩子學(xué)習(xí)壓力太大。家長(zhǎng)要幫助孩子科學(xué)合理安排作息時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,及時(shí)消除心理壓力。平時(shí)可以鼓勵(lì)孩子多參加文體活動(dòng),保持良好的狀態(tài),讓孩子在不同的場(chǎng)合發(fā)泄情緒,轉(zhuǎn)移注意力,從而達(dá)到平復(fù)情緒的效果。

長(zhǎng)思青少年勵(lì)志教育學(xué)校常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的青少年,我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。