雅思聽(tīng)力之語(yǔ)音篇

Janice

語(yǔ)音是口語(yǔ)聽(tīng)力的門(mén)臉，如果考生許多英語(yǔ)詞語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)，又不熟悉這些詞語(yǔ)的正確發(fā)音，當(dāng)聽(tīng)取錄音捕捉信息時(shí)，自然就對(duì)不上號(hào)了。所以聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)不妨一方面盡可能糾正自身的錯(cuò)誤發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，另一方面至少要熟悉常見(jiàn)的詞語(yǔ)和語(yǔ)句的發(fā)音，邊聽(tīng)邊念。

1.連讀

兩個(gè)意義連貫的詞語(yǔ)，如果前一個(gè)詞以輔音結(jié)尾，而后一個(gè)詞以元音開(kāi)始，在口語(yǔ)中則可以連起來(lái)讀。此外，某些輔音與輔音，元音與元音，也可以連起來(lái)讀。這種現(xiàn)象稱為連讀。考生在雅思聽(tīng)力考試中埋怨“聽(tīng)不清”時(shí)應(yīng)首先想一想卡殼的究竟是一個(gè)詞，還是兩個(gè)以上詞的連讀。分析連讀、熟悉連讀的方法是：盡可能地將所聽(tīng)詞語(yǔ)按音節(jié)聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，然后經(jīng)過(guò)思考將輔音與元音根據(jù)詞義斷開(kāi)。例如：

in1980(inneeneighty)

endofterm

poorarea

greenarea

nextyear

neareststation

2.失爆

如果兩個(gè)爆破音或同一個(gè)爆破音（【p,b,t,d,k,g】）連貫出現(xiàn)在同一單詞或連貫出現(xiàn)在前一單詞尾與后一單詞首，前一音只按其發(fā)音部位形成阻礙，但不爆破，稍作間息后立刻過(guò)渡到后一個(gè)音的發(fā)音部位并爆破，這種現(xiàn)象稱為失爆?？忌谘潘悸?tīng)力考試中埋怨“聽(tīng)不見(jiàn)”的不少是這種失爆現(xiàn)象。例如：

akee(p)-fi(t)studio

inteaddi(c)tion

re(d)blouse

ol(d)clothes

we(t)lands

for(t)night

foo(t)bridge

3.弱音

英語(yǔ)中的抑揚(yáng)頓挫尤為重要。一般規(guī)律是輕重相間，實(shí)意詞重讀，功能性詞（介詞、冠詞等）輕讀，輕讀時(shí)則念弱音，甚至聲音。特別是口語(yǔ)中有大量的簡(jiǎn)化詞：’m,’re,’s,’ve,’ll,’d,n’t還有名詞復(fù)數(shù)的s,規(guī)則動(dòng)詞ed,分詞及動(dòng)名詞的ing與ed，比較級(jí)er等等常念弱音。

twohundredandeightydollars

在雅思聽(tīng)力中，and弱讀時(shí)d不發(fā)音，并和后面的輔音構(gòu)成連讀，因此常有考生分不清是$280還是$290.

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