雅思聽力之語音篇

Janice

語音是口語聽力的門臉，如果考生許多英語詞語發(fā)音不準，又不熟悉這些詞語的正確發(fā)音，當聽取錄音捕捉信息時，自然就對不上號了。所以聽力訓練時不妨一方面盡可能糾正自身的錯誤發(fā)音和語調(diào)，另一方面至少要熟悉常見的詞語和語句的發(fā)音，邊聽邊念。

1.連讀

兩個意義連貫的詞語，如果前一個詞以輔音結(jié)尾，而后一個詞以元音開始，在口語中則可以連起來讀。此外，某些輔音與輔音，元音與元音，也可以連起來讀。這種現(xiàn)象稱為連讀?？忌谘潘悸犃荚囍新裨埂奥牪磺濉睍r應首先想一想卡殼的究竟是一個詞，還是兩個以上詞的連讀。分析連讀、熟悉連讀的方法是：盡可能地將所聽詞語按音節(jié)聽寫下來，然后經(jīng)過思考將輔音與元音根據(jù)詞義斷開。例如：

in1980(inneeneighty)

endofterm

poorarea

greenarea

nextyear

neareststation

2.失爆

如果兩個爆破音或同一個爆破音（【p,b,t,d,k,g】）連貫出現(xiàn)在同一單詞或連貫出現(xiàn)在前一單詞尾與后一單詞首，前一音只按其發(fā)音部位形成阻礙，但不爆破，稍作間息后立刻過渡到后一個音的發(fā)音部位并爆破，這種現(xiàn)象稱為失爆?？忌谘潘悸犃荚囍新裨埂奥牪灰姟钡牟簧偈沁@種失爆現(xiàn)象。例如：

akee(p)-fi(t)studio

inteaddi(c)tion

re(d)blouse

ol(d)clothes

we(t)lands

for(t)night

foo(t)bridge

3.弱音

英語中的抑揚頓挫尤為重要。一般規(guī)律是輕重相間，實意詞重讀，功能性詞（介詞、冠詞等）輕讀，輕讀時則念弱音，甚至聲音。特別是口語中有大量的簡化詞：’m,’re,’s,’ve,’ll,’d,n’t還有名詞復數(shù)的s,規(guī)則動詞ed,分詞及動名詞的ing與ed，比較級er等等常念弱音。

twohundredandeightydollars

在雅思聽力中，and弱讀時d不發(fā)音，并和后面的輔音構(gòu)成連讀，因此常有考生分不清是$280還是$290.

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