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暑期將至，家長(zhǎng)們紛紛開始尋找適合孩子的英語(yǔ)培訓(xùn)暑期班，希望能夠合理的安排孩子的假期生活，同時(shí)能夠提高英語(yǔ)水平。面對(duì)市場(chǎng)上林林總總、繁蕪叢雜 的各

0-3歲是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期，只要有必要的語(yǔ)言環(huán)境，寶寶能毫不費(fèi)力的學(xué)會(huì)好幾種不同的語(yǔ)言。相反，缺乏成人的交流，他們什么也學(xué)不會(huì)。 　　很多移民國(guó)家的

高考英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)速比較快，但語(yǔ)言比較清晰，具有很強(qiáng)的口語(yǔ)特點(diǎn)。 泛聽(tīng) 泛聽(tīng)就是你聽(tīng)的時(shí)候，精神要分散，不要過(guò)于緊張。一邊干著其他事，一邊有一搭沒(méi)一搭地

現(xiàn)象一：偏離真題背單詞 　　方法一：結(jié)合真題大量背單詞+猜單詞 　　許多考生在考試前通常會(huì)買一本詞匯書進(jìn)行大量背誦。但是卻導(dǎo)致了一種非常奇怪的

對(duì)于很多口語(yǔ)學(xué)習(xí)者，在初學(xué)階段的進(jìn)步是很大的。因?yàn)樵谶@一階段，所學(xué)的都是生活中熟悉的話題，基本的詞匯表達(dá)學(xué)習(xí)讓口語(yǔ)進(jìn)步明顯。但是幾個(gè)月之后，學(xué)習(xí)就進(jìn)

赤橙黃綠青藍(lán)紫，多姿多彩，五環(huán)不單單是五大洲的藍(lán)、黃、黑、綠、紅。 TheOlympicFlaghasfiverings.redisstandforAmerica,yellowisstandforAsia,blueis

中國(guó)人為什么學(xué)不好英語(yǔ)是這么回事 首先：學(xué)外語(yǔ)應(yīng)該嘴巴痛！不是練耳，不是練眼，眼痛沒(méi)有用，英語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的，不是寫出來(lái)的，不是學(xué)出來(lái)的看懂是騙人的，聽(tīng)懂是騙

你太害羞而不敢說(shuō)? 　　Practiceoutloud. 　　你可能早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。唯一的方法就是不斷操練。經(jīng)常使用英語(yǔ)并大聲的說(shuō)出口。一些學(xué)生默默無(wú)聲的操

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)成為眾多孩子的必修課，對(duì)于孩子參加英語(yǔ)培訓(xùn)，家長(zhǎng)們?nèi)源嬖诤芏嗬Щ螅瑤讱q開始適合？選什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？怎么樣才能讓孩子真正學(xué)到東西？要知道

"如何學(xué)好英語(yǔ)突破口語(yǔ)瓶頸？"——作為南京空中英語(yǔ)學(xué)校資深授課老師之一，這是經(jīng)常被學(xué)生問(wèn)到的問(wèn)題。為什么自己從小學(xué)開始到大學(xué)，學(xué)了這么多年的英語(yǔ)，口語(yǔ)

少兒時(shí)期的孩子接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們也非常重視這個(gè)時(shí)期的英語(yǔ)教育，大多選擇給孩子報(bào)讀英語(yǔ)培訓(xùn)班。 近年來(lái)，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)日益火熱，有

入門Starter教學(xué)目標(biāo)：能與外籍老師能進(jìn)行有限話題的溝通，能用完整句子回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題；能陳述表達(dá)個(gè)人的愛(ài)好、意愿等基本信息，能聽(tīng)懂中速發(fā)音清晰的簡(jiǎn)單英

一、 口語(yǔ)與書面語(yǔ)差異概述特定的環(huán)境,不同的方式、場(chǎng)合、對(duì)象,要求人們使用不同的語(yǔ)言形式。交際方式和使用場(chǎng)合的不同形成了不同的語(yǔ)言特點(diǎn)或語(yǔ)言

時(shí)至今日，職場(chǎng)學(xué)英語(yǔ)雖已成為潮流，但說(shuō)實(shí)話，還是非常有難度的，除非你處于一個(gè)全英語(yǔ)的環(huán)境。 對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，缺的就是英語(yǔ)環(huán)境。通過(guò)英語(yǔ)角能提高自己