高考改革的政策如今是備受大眾的注目，一旦有什么新的變化在很快的時間里，就會快速的引發(fā)大家的新的思考。有不少人都表示疑惑，這個高考發(fā)生了改革，是不是考試模式也會逐漸的發(fā)生改變呢？其實關于這個點在英語學科方面已經有了很直接的表現(xiàn)。那到底目前高考改革的考試模式變了嗎？看看對此的相關介紹。

英語兩次考試帶來更多機會

長期以來英語在教育中屬于重點學科，尤其是在高考上，很多學生往往就因為英語問題與高分之間差了幾個等級。高考改革的考試模式變了嗎？隨著高考改革政策的出現(xiàn)，其中比較突出的就是對于英語的重視程度相較于以往有了弱化，而且考試的形式上也發(fā)生了變化，如今可以采用兩次考試的方式，考生可以選擇在一月份的時候考一次，在六月份再考一次。所得的兩次成績中較好的那一次則可以計入高考總分中。

考試模式要適應人才的需求

隨著高考改革的不斷變化，在考試模式上還采用了3 3的方式。語數外的成績依舊是主打成績，只是在填報志愿的時候需要結合到另外三個學科的成績。高考改革的考試模式變了嗎？從這個點來看，其實對學生的學習壓力會更大了。雖然看上去是可以根據自己的興趣做選擇，但是如果你所填報的學校對于相關學科有特殊的招生要求，而你的分數剛好在該學科上達不到滿意的成績，可能這個時候志愿填報的勝算就小了。

備戰(zhàn)狀態(tài)要貫穿整個高中階段

以前都覺得進入高三之后就要特別努力的，確實有不少學生在前期都不是很在狀態(tài)，但是進入高三階段后把所有精力都用到學習上并且取得了效果，這樣也可以在高考中考出不錯的成績。高考改革的考試模式變了嗎？隨著高考模式的變化，高中生在學習上的努力需要貫穿整個高中，因為只有提前做好相應的生涯規(guī)劃，才能夠確保日后參加高考能夠針對性去努力。

希望上述對高考改革的考試模式變了嗎的介紹對大家有幫助，高考政策在發(fā)生改革的過程中，確實存在不少質疑聲，不過改革是教育能夠取得進步和發(fā)展的畢竟途徑，只有在這個過程中去適應并且借勢取得更好的發(fā)展，才是改革浪潮中的勝利者。