高考改革,英語退出高考歷史舞臺,這對于大部分的同學(xué)來說,也許并不是一件好的消息,因為雖然英語不再在高考的時候考核,但是同學(xué)們在高三期間需要接受英語的考核,而且成績是計入到高考的總分中的,所以相對于來說英語還是高考中關(guān)鍵的一門學(xué)科,而且英語可以多次考核,往往同學(xué)們都想要考出一個好的成績,所以就參加兩次英語考核,而考試是需要大量的時間和精力去準備的,所以如果參加第二次的考試,那么同學(xué)們的高考復(fù)習(xí)時間就會變得更加的緊張,所以同學(xué)們要學(xué)會去辨析,自己應(yīng)不應(yīng)該參加第二次考試,那么應(yīng)該如何去判斷吶?這里輔導(dǎo)老師就來為同學(xué)們總結(jié)一下。

第一,分析自己的英語水平。同學(xué)們在判斷自己是不是應(yīng)該參加第二次英語考試的時候,首先需要考慮的一點就是自己的英語水平,如果同學(xué)們感覺以自己的英語水平,只能夠取得這樣的成績,那么就沒有必要去進行第二次的考試了,如果同學(xué)們感覺第一次的考試沒有體現(xiàn)自己的水平,那么就可以去參加第二次考試,這是同學(xué)們首先需要考慮的一點。

第二,考慮自己的高三復(fù)習(xí)進度。還有一點也是同學(xué)們需要考慮到的,那就是要考慮自己高三的復(fù)習(xí)進度,因為參加第二次英語考試,那么必然會影響同學(xué)們的高三復(fù)習(xí),所以這一點是同學(xué)們必須要考慮到的,雖然英語的成績會影響同學(xué)們的高考成績,但是同學(xué)們還需要明確的一點就是,不要因為一個學(xué)科的成績而影響自己其他更多學(xué)科的成績。

第三,考慮其他學(xué)科。最后同學(xué)們還需要考慮的一點就是自己其他學(xué)科的成績,如果同學(xué)們的其他學(xué)科成績都很平穩(wěn),而且沒有偏科的現(xiàn)象,那么同學(xué)們完全可以參加第二次的考試,取得一個更好的成績,從而為自己的整體高考成績提分,如果同學(xué)們有比較微弱的偏科現(xiàn)象,或者是其他學(xué)科的成績也并不穩(wěn)定,那么并不建議同學(xué)們?nèi)⒓拥诙蔚目荚?以免進一步影響自己其他的學(xué)科成績。

當然了我們上面的建議,是建立在同學(xué)們在第一次考試的時候,就已經(jīng)做出了自己更充足的準備,把英語當做高考來參加的,如果同學(xué)們這個時候出現(xiàn)僥幸心理,覺得自己還有第二次機會,那么同學(xué)們在卓絕次考試的時候必然不會有好的成績,那么同學(xué)們就需要參加第二次考試,那么必然會影響同學(xué)們整體的高三復(fù)習(xí),這一點是同學(xué)們一定要明晰的。