我們所賴以生存的地方,用的水,天氣的變法,關于這個世界的認識,大部分都是地理的宏觀概念,地理是一門很貼近生活,很實用的學科 ,下面是個性化一對一輔導整理的關于高中地理學習的方法。

圖文結合;

1、要學會看地圖——立體的地球儀,可以讓自己建立立體的思維方法,地理的知識是立體的;平面的行政區(qū)圖、地形圖、氣候帶分布圖、自然資源分布圖、交通圖……;會看地圖就已經(jīng)學會30-50%的地理知識。

2、多看地圖——書面知識與地圖結合可以強化記憶,反復可以增強記憶,當形成習慣后,知識也就立體化了;

熟記地理要素

掌握地理要素——如氣候的要素是:位置、溫度、降水;位置的要素是:經(jīng)緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經(jīng)濟水平(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務業(yè)……)等。“位置”是地理要素當中更為主要,是核心。

地理要素在不同的地方,其中一個要素會起主導作用,位置則是永遠不可以忽視的因素,

掌握必要的答題技巧

1)要有答題思想:一道好的地理試題,都可以用一定的知識、原理或技能解決它,否則,它就不是一道好題。這一思想是要告訴你,做地理試題時,不要東拉西扯,胡編亂造。  

2)很多地理事物都有其影響因素,比如,影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等,這類知識容易出問答題,我們可以用“要素分析法”來解決。

第一,好好審題(用咬文嚼字的態(tài)度去審題);

第二,寫出做題理論(農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、影響氣候的因素等);

第三,挑選符合題意的信息(信息從材料中來,從學過的知識中來);

第四,表達(用專業(yè)術語回答;若是簡答題,分條回答;先主后次;要注意是簡述還是詳細分析等等)。

3)另外,同學們要學會不斷總結答題技巧。如果你經(jīng)常對某種類型的題目很苦惱,難道你就不想想辦法解決一下嗎?可以與同學們交流對策,也可以與老師交流對策,而不是,這次錯,下次錯,以后還錯。

建立自己的學習理念與方法

正確的學習方法能使你事半功倍,但學無定法,方法要因人而異,不能照搬。無論哪一種方法都必須做到專注、高效、從容、自信。專注就是心無旁騖、專心致志,讀書就是讀書,背誦就是背誦,聽課就是聽課,寫作業(yè)就是寫作業(yè),一心一意干好一件事;高效就是用更短的時間能干更多的事,具體而言就是要做到晨讀默記,即讀書時盡量不出聲,而是邊看邊思考記憶;從容就是要有主見要在學習別人經(jīng)驗的基礎上以我為主,別人的為我所用,不能早讀時看到別人讀英語,你也撂下地理而去讀英語,你要了解自己的需要,做從容的自己;自信就是要相信自己,相信自己考好了是水平,考差了是意外,相信自己成績會很好,而且會更好,相信自己只要努力,一切皆有可能,面對困難,永不退縮,不可過分自卑,也不可過分自負,自信昂揚,笑對挫折,笑對人生。

冰心曾說“讀書好,讀好書,好讀書。”這是更基本的學習方法和道理,選著好的學習方法,把學習當作興趣,最后持之以恒,能做到這些你的學習成績自然就會提高,地理是一門很貼近生活的學科,自己也可以結合日常生活,幫助理解地理知識。