在高年級的這一年里,學生們基本上都在復習高年級和高年級的知識。學生也要對所學的材料進行整理分析和分類,有很多所學的知識和方法很可能被遺忘,學生要想掌握得更牢固,就必須科學有效地復習,那么,學生應該如何利用課外時間復習呢?今天將與學生分享經(jīng)驗和方法。

課后及時復習

如何利用課外時間復習?學生下課后應及時做復習,回憶當天的課堂內(nèi)容,如果等到學生忘記課堂內(nèi)容約時間再復習,就相當于再學習。因此,必須及時復習課堂學習的新知識。既可以根據(jù)教師給出的大綱和要領(lǐng)進行,也可以根據(jù)教材大綱結(jié)構(gòu)進行,在復習過程中要抓住機會組織自己的課堂筆記,從而提高學生的學習效率。

定期鞏固

即使學生已經(jīng)復習了內(nèi)容,但仍然需要定期鞏固。如何利用課外時間復習?學生可以鞏固當天的新知識,周末可以做總結(jié),月底進行階段性內(nèi)容總結(jié)。學生還可以復習每節(jié)課的各種學習材料,梳理各單元的知識,對每章的內(nèi)容也進行知識歸納和總結(jié),這樣的學習方法對學生復習起到有針對性的作用。

重點難點突破

如何利用課外時間復習?在復習過程中,學生要特別注意難點和容易引起誤解的地方,對重點和容易出錯的地方進行分析,找出原因,最好把這類問題整理出來,記錄在自己的筆記本上,可以做到及時復習。

復查效果檢測

隨著時間的推移,學生復習的效果會產(chǎn)生很大的變化,有的學生復習的知識會褪色,隊友的知識也模糊不清。面對這種情況,學生如何解決這個問題?獵學網(wǎng)建議學生定期測試自己的效果,可以為自己設置每周或每月測試一次,測試自己的復習效果?？荚嚱Y(jié)束后,學生還可以定期組織和總結(jié)自己的試卷,對薄弱環(huán)節(jié)的知識點繼續(xù)進行復習和學習。

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