福州兒童記憶力訓練班，福州兒童注意力培訓，注意力是學習知識的門戶，注意力的好壞直接決定了學習成績的優(yōu)劣，福州多特兒童專注力教育學習能力研究中心是福建首家專業(yè)為4~12歲兒童提供注意力記憶力、學習能力、心理素質(zhì)等方面咨詢、測評、專業(yè)輔導的權(quán)威機構(gòu)。有效率達96.8%。

老師在講解重要內(nèi)容之前會向同學們說一些“大家注意了”，以此來引起大家的注意。家長也會不斷地告誡孩子，學習要認真、專心，聽課時要集中注意力，不要走

神?？梢?，希望孩子在學習中能集中注意力是老師和家長都非常關注的，但還是有些孩子不能集中注意力，聽不懂老師所講的內(nèi)容，無法正確完成作業(yè)，學習成績不

理想。

注意力不集中的常見表現(xiàn)：

1、上課容易開小差、說悄悄話，小動作比較多；

2、逃避需要持續(xù)用腦的工作，看上去好像不喜歡動腦子；

3、寫作業(yè)漫不經(jīng)心，讀書定不下心來，抄作業(yè)抄錯題目，做題抄錯答案；

4、跟他講話愛答不理，一只耳朵進，一只耳朵出；

5、做事情剛開始興致勃勃，不一會兒就覺得沒意思了；

6、容易健忘、丟三落四、心不在焉；

7、情緒容易沖動、控制能力較差；

8、心理或行為比較幼稚，不能從經(jīng)驗中吸取教訓；

9、低自尊，表現(xiàn)出對很多事情都無所謂；

10、不良的社交技能，表現(xiàn)為沒有固定的朋友，不能很好地與同齡的小朋友相處

注意力記憶力訓練課程主要是：通過專業(yè)的教材，改變好動、注意力不集中、不專心、精心馬虎等現(xiàn)象；克服上課內(nèi)容記不注生字記憶不清、背誦困難等問題。

課程主要有以下提升：

1、專注力提升，解決聽課質(zhì)量問題。

2、聽知覺能力提升，幫助孩子上課聽全、聽懂、聽完記得祝

3、視知覺能力提升，解決讀書丟漏、跳行、多一筆少一筆等常見學習問題。

4、記憶力提升，改善記憶困難、丟三落四等問題。

在專注力集中的基礎之上，聽知覺能力直接影響上課聽課質(zhì)量；學業(yè)學習（尤其是上學后）75%的學習依賴視知覺（如讀書、寫字、筆記等環(huán)節(jié)）

培訓對象：4至12歲兒童

開課時間：隨時開課

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