北京青少年口才培訓
169 2017-05-22
青少年口才培訓
課程描述
青少年演講口才與表演訓練課是卡耐基訓練學校面向中、小學生推出的1門新課。該課程將演講口才訓練、表演訓練熔為1爐,利用和說話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力,培養(yǎng)自信心,使孩子天性更加開放,組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。
該課程是素質(zhì)教育的重要訓練內(nèi)容之1,目前承擔著教育部“十5”重點課題“口才藝術(shù)課與中小學生創(chuàng)造性人格培養(yǎng)”的教科研任務(wù)。
該課程經(jīng)過授課老師2十年的精心創(chuàng)研,具有嚴謹?shù)目茖W性,生動的趣味性,教學的程序性等特點,經(jīng)長期教學實踐,呈現(xiàn)易學、易懂、易提高的特性,尤其對于中小學生具有學時少、變化快的功效。
適合青少年人群
1、性格內(nèi)向的青少年;
2、不自信的青少年;
3、在正式的、公眾的場合不善交流的青少年;
4、在陳述事實不明、語言表達邏輯混亂條理不清;
5、聲音孝語速過快或過慢、吐字不清晰;
6、在學校擔任班級或?qū)W生會干部的青少年。
教學大綱
課時
內(nèi)容
教學目的
課時
內(nèi)容
教學目的
第1講
認識自我
了解訓練方式
第11講
成功往事
體驗成功感覺
第2講
確立目標
分析學習原因
第12講
記憶力訓練
用生動有趣的方法學習快樂記憶
第3講
新聞采訪
學習做新聞記者的采訪報道
第13講
酒宴祝詞
學習酒宴祝詞
第4講
生動講故事
運用5何公式
第14講
魔術(shù)公式
增強說明效力
第5講
多媒體語言
體驗感覺重現(xiàn)
第15講
人物介紹
清晰表達觀點
第6講
場景刻畫
回味自身感受
第16講
人際溝通
激發(fā)情商與不同人和諧相處
第7講
繞口令訓練
培養(yǎng)語音、語調(diào)、語氣、語感
第17講
主持演講
活動主持策劃,學習做主持人
第8講
故事復述
訓練傾聽、理解力及復述能力
第18講
詩歌創(chuàng)作
詩歌創(chuàng)作及詩歌朗誦
第9講
小品表演
小品表演,豐富表情、肢體表演
第19講
童話劇展現(xiàn)
上場退場練習,
第10講
驚險再現(xiàn)
掌握細節(jié)描述
第20講
畢業(yè)匯報演講與表演
畢業(yè)匯報演出
不同場合自我介紹
提升自我認識
確立學習目標
表現(xiàn)熱情得體
表達基礎(chǔ)
創(chuàng)造有效溝通
表達活力生動
語言具體有效
善于場景再現(xiàn)
理解并演繹角色
再現(xiàn)驚險感受
展現(xiàn)個人風采
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