每個(gè)父母都是望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能比別人更有出息，能過上更好的生活，甚至于要是能光宗耀祖就更好了，只是很多時(shí)候他們卻忽視了孩子的感受。下面老師通過小別離教育觀詳解，給父母在孩子的教育中帶來一定的啟示。

首先：看看中等家庭出身的朵朵，她的父母的教育觀是如何的？

小別離劇中主要是介紹了三個(gè)不同工作階層的父母對(duì)自己的孩子不同的期望和不同的教育方式，因?yàn)槎涠鋴屪约菏菍儆谠谑聵I(yè)中比較強(qiáng)勢(shì)的，她就希望自己的孩子是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。這樣她對(duì)于女兒朵朵就非常的嚴(yán)格，她想著孩子成績(jī)能超越所有的同學(xué)。這讓朵朵完全沒有自己的空間，說為了孩子的將來所以要對(duì)孩子嚴(yán)格一些，其實(shí)這是孩子完全沒有自由，只怕會(huì)適得其反。

其次：看看普通家庭出身的琴琴，她的父母額教育觀是如何的？

琴琴的父母的工作都很平凡，也很一般，她們認(rèn)為自己工作不好是因?yàn)閷W(xué)歷太低，于是就把自己不曾實(shí)現(xiàn)的留學(xué)夢(mèng)寄托到了女兒的身上。父母的意愿從來都是直接強(qiáng)加到琴琴身上的，她除了接受并沒有其他的辦法。小別離中反應(yīng)的教育觀也是社會(huì)普遍存在的一個(gè)問題。就是自身?xiàng)l件不是很好的父母，就會(huì)想讓自己的孩子努力學(xué)習(xí)，從而讓家庭生活條件變得越來越好。這樣的教育理念其實(shí)對(duì)孩子是極其不公平的，父母應(yīng)該要考慮他們的感受的。

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最后：看看出身很好的小宇，他的父母教育觀又是如何？

小宇雖然成績(jī)是非常差的，但他父親在小別離劇中是屬于卻比較有錢的。他的父親想變的更加的有錢，那就得和更高層次的人打交道，只是他自己又不行，因此他就把希望放到了自己的兒子小宇身上，于是不管小宇同不同意，他就要求小宇一定要能出國(guó)留學(xué)，然后回來幫自己把事業(yè)做到。這就是典型的中國(guó)式父母為了自己的面子工程而不顧孩子的感受就做出必須讓孩子接受的決定。

綜上南京精銳教育老師對(duì)小別離教育觀詳解，能給父母帶來的更多的啟示就是，教育不能和父母的個(gè)人強(qiáng)加的，自以為是的想法，逼迫著孩子去做不愿意做的事，孩子也許也會(huì)去做，當(dāng)父母至少也要尊重一下孩子的感受。