的老師認(rèn)為，父母是孩子的卓絕任老師，對(duì)于孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中的影響是十分巨大的，所以父母能否給孩子一個(gè)好的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是比較重要的，一個(gè)好的家庭教育帶給孩子的不僅僅是學(xué)習(xí)上的，還有性格上的，一個(gè)好的家庭教育能夠讓孩子禮貌待人，聰明懂事，而一個(gè)壞的家庭教育則是讓孩子性格暴躁，不懂事。可以說(shuō)不同的家庭教育對(duì)孩子的影響是不同的，這里南京精銳教育的老師就來(lái)為各位家長(zhǎng)總結(jié)和解析一下，不同的家庭教育對(duì)孩子的影響。

卓絕，學(xué)習(xí)能力上的影響。一個(gè)好的家庭教育能夠讓孩子在學(xué)習(xí)能力上有很大的提升，因?yàn)楹⒆觾?nèi)心中對(duì)于一些事情有足夠的了解，他的父母對(duì)孩子的好奇給予了充分的解釋?zhuān)覍?duì)于孩子進(jìn)行一些知識(shí)的灌輸。一個(gè)不好的家庭教育，父母對(duì)于孩子一些問(wèn)題要么搪塞要么不知道，這對(duì)于孩子的好奇心是一種摧殘，這對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)有很大的影響，所以南京精銳教育的老師認(rèn)為，一個(gè)家庭教育的好壞，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)能力有很大的影響。

第二，性格上的影響。一個(gè)好的家庭教育對(duì)于孩子性格上的影響是比較大的，因?yàn)樗母改笗?huì)不斷的教給他如何禮貌待人，對(duì)人對(duì)事該怎么做，能夠很好的給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀，讓孩子塑造一個(gè)積極的性格和態(tài)度。但是一個(gè)不好的家庭教育，父母自身對(duì)就已經(jīng)對(duì)孩子起到了一個(gè)不好的榜樣，待人沒(méi)有禮貌，處事不能夠很好的解決，從而讓孩子受到了不良的影響，南京精銳教育的老師指出，父母是孩子模仿的卓絕對(duì)象，能否給孩子一個(gè)好的未來(lái)和打下一個(gè)好的鋪墊，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。

家庭在每一孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了非常重要的作用，它在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中就給孩子內(nèi)心中留下了不可磨滅的印象和價(jià)值觀，南京精銳教育老師表示，一個(gè)人的價(jià)值觀如果定位了，那么想要改正是很難的，就好比父母都是吝嗇的人，那么孩子也不會(huì)大方，因?yàn)樵谒臐撘庾R(shí)里面認(rèn)為這就是正確的，相反那些大方的人在他眼里是非常錯(cuò)誤的行為，所以南京精銳教育的老師提醒各位家長(zhǎng)，不要忽視了家庭教育對(duì)孩子的影響。

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