對于眾多小學生來說，進入學校首先要接觸到的就是時間問題，上課不遲到需要注意時間，學習時間長了也要休息一下，也需要注意時間，的老師表示，這一切都是需要考生了解時間的問題，而鐘表問題也是我們作為小學生需要掌握的一個重要的知識點，這個知識點在小學階段的考試中，尤其是一二年級，可以說是高頻考點，也是考生以后看時間的基礎，接下來，南京京翰教育的老師根據(jù)多年的實踐教學經(jīng)驗特為大家總結了小學階段鐘表問題分析大全，希望對大家以后的學習和生活都有幫助作用。

1.鐘面上，細長的針是（ ?）針，短粗的針是（ ?）針。

解：南京京翰教育的老師說，這是我們想要認識鐘表時間的更基本的知識，只有我們知道它的構成，才能夠正確的讀出時間。在鐘面上，不管是什么樣的鐘表，都是由兩個針構成的，細長的針是分針，讀出的是分鐘數(shù)，短粗的是時針，讀出的是小時數(shù)。

2.鐘面上的數(shù)字是從（ ?）到（ ? ），共（ ?）個數(shù)字，（ ? ）個大格子。

解：南京京翰教育的老師表示，在鐘表問題上，我們先要了解鐘表的構成以及原理，由以上的鐘表圖案我們可以知道，鐘面上的數(shù)字是從1到12的，一共12個數(shù)字，同樣也有12個大格子，考生想要讀懂時間問題，就要了解。

3.在（ ? ）時整的時候，時針和分針成一條直線。

解：南京京翰教育的老師說，考生們應該都觀察過鐘表，不管是時針還是分針，只有到12才算是完整走完一圈，分針每到12，時針就向下繼續(xù)走一個格，而分針12為完整，要想連城一條線，那么只能是12對應的數(shù)字是時針所指示的數(shù)字，所以，只能是6時。

4.在（ ? ）時整的時候，時針和分針重合。

解：南京京翰教育的老師認為，本題和上題有異曲同工之妙，時針和分針重合的時候，上題老師已經(jīng)講過了，分針到12算是完整一圈，而要想時針和分針重合，所以時針也必須是到12的位置，所以，12時整的時候，時針和分針重合。

以上就是由南京京翰教育的老師為大家?guī)淼男W階段鐘表問題分析大全，在這次的講解過程中，老師將鐘表的基本常識問題也進行了簡單的歸納，希望考生們不僅能夠對鐘表問題有很好的理解，也為了日后做題打下基礎，更后，南京京翰教育的老師祝大家在以后的學習中取的好成績。

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