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高考英語(yǔ)輔導(dǎo)課程:如何提高高考英語(yǔ)聽(tīng)力以及作文水平
高考英語(yǔ)輔導(dǎo)課程:如何提高高考英語(yǔ)聽(tīng)力以及作文水平
67 2017-07-15
快要臨近高考,許多同學(xué)越來(lái)越焦慮、緊張,對(duì)著做過(guò)的模擬卷愁眉苦臉,不知道該如何提高自己的英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)作為高考的三門(mén)主要學(xué)科之一,占分比重大,要想在高考中取得理想成績(jī),英語(yǔ)成績(jī)就不能太低。為此,老師特地開(kāi)設(shè)了高考英語(yǔ)輔導(dǎo)課程,討論如何提高高考英語(yǔ)聽(tīng)力以及作文水平。
隨著全球化水平的提高,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的使用越來(lái)越普遍,因此,學(xué)生不僅為了高考成績(jī),為了以后的發(fā)展也要學(xué)好英語(yǔ)。南京京翰教育老師認(rèn)為,英語(yǔ)更基礎(chǔ)的是單詞。學(xué)好英語(yǔ),就要熟記單詞,才能看得懂,會(huì)做題。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于零碎的時(shí)間,學(xué)生可以利用起來(lái)記單詞,做好積累。
學(xué)好英語(yǔ)就是要做好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力,南京京翰教育老師認(rèn)為,學(xué)生可以結(jié)合磁帶正確朗讀課文,對(duì)于經(jīng)典的段落和文章,可以進(jìn)行背誦記憶,以便積累優(yōu)美詞句。這樣,不僅可以鞏固單詞、語(yǔ)法,有利于英語(yǔ)閱讀理解的解答,還有利于學(xué)生聽(tīng)力以及寫(xiě)作水平的提高。
在聽(tīng)磁帶朗讀以及背誦的過(guò)程,學(xué)生可以糾正自己的發(fā)音,培養(yǎng)語(yǔ)感,慢慢提高學(xué)生的聽(tīng)力。對(duì)于聽(tīng)聽(tīng)力,南京京翰教育老師認(rèn)為,學(xué)生不僅可以進(jìn)行精聽(tīng),還可以進(jìn)行泛聽(tīng)。對(duì)于精聽(tīng),也就是結(jié)合原文,逐字逐句逐段的仔細(xì)聽(tīng),力求聽(tīng)懂。然后,做到不看原文也能聽(tīng)懂每段話。至于泛聽(tīng),就是學(xué)生可以運(yùn)用零散的時(shí)間,利用耳機(jī)來(lái)進(jìn)行,這主要是培養(yǎng)語(yǔ)感。
至于英語(yǔ)寫(xiě)作能力,南京京翰教育老師認(rèn)為,寫(xiě)作一向是高考英語(yǔ)的一大塊,占分較多。在考前突擊,所起的作用比較大。學(xué)生除了在朗讀課文時(shí)可以積累優(yōu)美語(yǔ)句外,還可以在平時(shí)進(jìn)行課外閱讀,拓展視野時(shí),多加積累寫(xiě)作素材。另外,學(xué)生可以對(duì)歷年高考英語(yǔ)真題以及模擬卷的寫(xiě)作進(jìn)行分析,選定今年寫(xiě)作題目的大概范圍,在復(fù)習(xí)時(shí)加以注意。
還可以收集一些經(jīng)典的高考英語(yǔ)作文,并對(duì)其進(jìn)行分析,總結(jié)杰出作文的寫(xiě)作套路、常用詞語(yǔ)、句式及句型。南京京翰教育老師還建議,學(xué)生空出一段時(shí)間對(duì)自己所猜的,更有可能考的題目,運(yùn)用優(yōu)美的詞語(yǔ)、句型進(jìn)行練習(xí),并請(qǐng)老師同學(xué)進(jìn)行批改,給出建議,提高寫(xiě)作水平。
聽(tīng)力與寫(xiě)作的題目,是英語(yǔ)的聽(tīng)和寫(xiě)部分,在高考英語(yǔ)中占分較多。南京京翰教育老師認(rèn)為,學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該加以注意,多進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,多背誦相關(guān)范文和寫(xiě)作模板,盡量提高自己的英語(yǔ)水平,在高考中取的好成績(jī)。
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