胡老師
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2017-07-15
教學(xué)理念:至樂莫如讀書,至要莫如教子教學(xué)特點(diǎn):營造氛圍,讓學(xué)生敢于質(zhì)疑授其以法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑拓展思維,讓學(xué)生自己質(zhì)疑鞏固基礎(chǔ),讓學(xué)生解決質(zhì)疑教學(xué)經(jīng)驗(yàn):參加過特崗教師,某些原因回縣中學(xué)校擔(dān)任畢業(yè)班物理教師,并同時(shí)擔(dān)任班主任的工作;后調(diào)入市中擔(dān)任物理教師;參加過特崗教師現(xiàn)在南京京翰教育工作兩年之久。教學(xué)成果:在縣中帶畢業(yè)班時(shí),學(xué)生的中考成績普遍偏上,且有兩個(gè)離滿分只差5分;調(diào)入市中學(xué)校后,所帶班級(jí)初中物理成績都有所提高;在南京京翰教育里,三個(gè)初三學(xué)物理孩子,成績提高很大,考上理想學(xué)校。教學(xué)榮譽(yù):校杰出教師,校年輕骨干教師,校區(qū)杰出年輕教師。