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怎樣教好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)、要注重哪些方法
怎樣教好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)、要注重哪些方法
61 2017-06-29
教好小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題, 如果方法不對(duì)就很難讓小學(xué)生真正的喜歡上學(xué)習(xí),所以怎樣教好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)以及要注重哪些方法是要特別了解的,據(jù)介紹,學(xué)習(xí)口語(yǔ)練習(xí)聽力是必須的,當(dāng)然對(duì)于小學(xué)生來說要不斷的重復(fù)訓(xùn)練才能學(xué)習(xí)口語(yǔ)。以下就來看看關(guān)于怎樣教好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的有關(guān)內(nèi)容。
第一,對(duì)于老師來說教小學(xué)生口語(yǔ)同時(shí)要練習(xí)聽力
在練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,一定要注意練習(xí)聽力的部分,有許多老師全程都是用英語(yǔ)來講課的,這也是有好處的,而且在課上應(yīng)該讓學(xué)生多發(fā)言。甚至可以讓學(xué)生看一些純英文的影視劇,或者動(dòng)畫片。通過這樣的方法來讓學(xué)生接觸更多的英語(yǔ)口語(yǔ)以及了解口語(yǔ)所說的習(xí)慣,邊聽邊說是一個(gè)好的選擇。這就需要老師與小學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng),聽十遍也不如說一遍更容易記住。
第二,利用一些輔助教材來學(xué)練習(xí)學(xué)生的口語(yǔ)
對(duì)于授課老師來說,怎樣教好小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)需要好好研究的問題,有的孩子學(xué)習(xí)很快,有的卻怎么也記不住,除了每個(gè)小學(xué)生的情況不同之外,可能對(duì)此不感興趣也是一個(gè)方面,所以建議老師用一些有意思的教材來,比如動(dòng)畫片,有時(shí)候一些英語(yǔ)版的動(dòng)畫片和流行音樂的歌詞也是教口語(yǔ)很好的內(nèi)容??傊?應(yīng)該利用身邊所有的一切讓小學(xué)生有興趣的事物,以便于更多的機(jī)會(huì)來接觸到英語(yǔ)口語(yǔ)的。
第三,小學(xué)生提升詞匯量的記憶
怎樣教好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)?除了讓小學(xué)生熟悉單詞發(fā)音之外,另外提升詞匯量的記憶也是關(guān)鍵,而且知道的詞匯量越多越好,但是如何讓小學(xué)生容易把詞記住當(dāng)然也是需要有方法的,在拼讀上就要下一番功夫,授課老師應(yīng)該有自己有效的方法,比如可以通過做游戲的方法來讓小學(xué)生對(duì)某些單詞加深印象,像些輪流答題的方式就很不錯(cuò),答對(duì)了就給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),利用激勵(lì)將的方式來讓小學(xué)生愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
如今還有一個(gè)很好的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),那就是通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),可以與外國(guó)人直接交流,有許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有這樣的課程。所以對(duì)于怎樣教好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的問題,授課老師也是建議小學(xué)生應(yīng)該每天都要拿出一定的時(shí)間來說英語(yǔ),甚至用不斷的重復(fù)來鞏固英語(yǔ)口語(yǔ),總之要讓小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)并不是容易的事情,需要有一定的技巧。
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