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詳細介紹 7-12歲情商訓練營 7-12歲被稱為“凝固的水泥期”,孩子依賴的中心由家庭轉(zhuǎn)移到學校、少年團體等社會機構(gòu),本階段發(fā)展要注重兒童勤奮感的培養(yǎng)
北京齙牙兔兒童EQ情商早期教育 一:情商早期教育的意義 情商EQ實際上是有智力因素參與的個人對自己和他人情感的認知、體驗和調(diào)控能力。EQ的提出之所
北京兒童早期右腦潛能開發(fā)訓練 一:3-6歲兒童右腦潛能開發(fā)訓練的意義與目標 是3-6歲第三階段的課程,3-6歲的孩子是右腦開發(fā)的最佳時段,齙牙兔的右腦課
北京兒童早期領(lǐng)導力(領(lǐng)袖)培訓 一:兒童領(lǐng)導力培養(yǎng)課程內(nèi)容 《領(lǐng)袖隊》是3-6歲第四階段的課程。領(lǐng)袖隊旨在幼年時期,播種領(lǐng)導者的智慧。通過48次生動有
北京齙牙兔0至3歲兒童早期情商訓練班 受訓好處: 增強自信心,勇于獨立探索與完成任務(wù); 激發(fā)好奇心,對任何事情都滿懷興趣; 能很快適應(yīng)新環(huán)境,不膽怯;
北京兒童早期右腦潛能開發(fā)訓練 一:3-6歲兒童右腦潛能開發(fā)訓練的意義與目標 是3-6歲第三階段的課程,3-6歲的孩子是右腦開發(fā)的最佳時段,齙牙兔的右腦課
兒童陋習(任性、拖沓)糾正培訓班 6-12歲年齡階段,是孩子的心理發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是最易出現(xiàn)行為問題的時期。父母反映孩子最多的是:“孩子做什么事情都拖
北京齙牙兔0至3歲兒童早期情商訓練班 受訓好處: 增強自信心,勇于獨立探索與完成任務(wù); 激發(fā)好奇心,對任何事情都滿懷興趣; 能很快適應(yīng)新環(huán)境,不膽怯;
情商能力具體劃分為9項能力指標:自信心、情緒管理、挫折抵抗、樂觀、自律、責任感、同理心、人際交往、問題解決和獨立性。這些能力的獲得是通過學習一
北京齙牙兔0至3歲兒童早期情商訓練班 受訓好處: 增強自信心,勇于獨立探索與完成任務(wù); 激發(fā)好奇心,對任何事情都滿懷興趣; 能很快適應(yīng)新環(huán)境,不膽怯;
兒童性教育啟蒙班 兒童性教育最大的意義在于,在孩子接收錯誤信息,感覺困惑之前,就給予正確信息。 ——美國性信息與性教育委員會主席、兒童及青少年性
北京齙牙兔兒童EQ情商早期教育 一:情商早期教育的意義 情商EQ實際上是有智力因素參與的個人對自己和他人情感的認知、體驗和調(diào)控能力。EQ的提出之所
北京兒童早期領(lǐng)導力(領(lǐng)袖)培訓 一:兒童領(lǐng)導力培養(yǎng)課程內(nèi)容 《領(lǐng)袖隊》是3-6歲第四階段的課程。領(lǐng)袖隊旨在幼年時期,播種領(lǐng)導者的智慧。通過48次生動有
“小貝”學理財——兒童金錢訓練營是齙牙兔兒童情商樂園旗下最實用的課程之一。作為一個培訓孩子學理財?shù)募枲I,課程引入美國最受家長歡迎的SEL兒童財
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