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基于崗位序列課程體系設計

269 2017-05-28

課程特色:

以體驗式學習為主,培訓方式多樣:除講解外,充分利用游戲、角色扮演、個人練習、音樂、肢體活動、測驗、小獎勵等各種培訓方式來全面調動學員的參訓熱情與投入程度。

參訓對象:

培訓經(jīng)理和專員;培訓項目管理人員;課程設計與開發(fā)人員;講師。

課程綱要:

課程體系構建概述;

工作任務分析提煉學習需求;

核心能力分析提煉學習需求;

確定學習內容和方式;

建立課程科學性和穩(wěn)定的課程體系;

應用課程體系制定年度培訓計劃;

應用課程體系設計培訓項目的方法;

研討與總結。

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