六年級的學習計劃必須做好。對于六年級的學生來說,初中的爭奪戰(zhàn)即將開始,入學即將開始,初中的家長也逐漸開始緊張忙碌起來。成都市小學升學輔導工作,如何做好六年級小學升學的銜接工作,成都市小學升學的引進和成都市小學升學的銜接輔導工作,請注意咨詢星海學校進行詳細了解。

孩子的想法

學習真的沒有起跑線,搶走確實有好處。

如果初中已經(jīng)實施,不要過多地停留在小學的內(nèi)容上,提前進入初中學習。春天的一個學期,再加上暑假,無論小學的基礎(chǔ)是什么,都可以打下很大的優(yōu)勢。小學沒有優(yōu)勢,抓住機會翻咸魚。

不要幻想初中學生不是優(yōu)秀的,除非他們的孩子有超強的自學能力或父母有超強的輔導能力。我過去?；孟氤踔袥]上補習班?，F(xiàn)在我不敢在門上放松。因為你不是跟書打架,你是跟同學打架,應(yīng)試教育就是淘汰教育,沒有合格的標準,只有互相PK。

英漢三個學科的規(guī)劃

英語

快速解決初中英語單詞是關(guān)鍵的一步。

那些有新概念經(jīng)驗的人至少在開始階段有優(yōu)勢。

初中英語以語法為主,小學英語也比較欠缺。除了參加課外活動,你還可以買自己的語法書來做。

對于那些詞匯量超過3000的人,你可以試著讀一些原版書到合適的程度。推薦亞馬遜的kindle電子書閱讀器。它不傷你的眼睛,里面有新詞。強大的工具將使閱讀更容易。

數(shù)學

如果基礎(chǔ)數(shù)學很好(一等獎或二等獎以上),或者小學不重視數(shù)學,但孩子有足夠的智商,你可以考慮繼續(xù)競爭制度,進入高中和大學招生。

其他重點班針對高中入學考試等。

去課外班之前,最好提前預(yù)習一下,因為培友班的教學時間有限,達到了高水平的目的,知識點也不會太詳細、太全面。

語文

語文是初中后問題比較嚴重的一門學科,有自己的經(jīng)驗。一年級主要是中文,二年級以后,數(shù)學有優(yōu)勢,可以幫助一點。

許多學生的語言基礎(chǔ)很糟糕,甚至600字流暢的敘述也寫不出來。

語文的難點在于閱讀和寫作,這兩方面必須花時間。

首先,我們必須利用進入初中前的時間讀很多,重點是名字。那么我們應(yīng)該初步掌握精讀文章的方法,這一般需要指導。

培養(yǎng)練習寫作的習慣很重要。不寫作是不可能學中文的。這其實是小學語文教師更重要的工作,可惜大部分語文教師都沒有完成這項工作。我們應(yīng)該學會觀察和感受生活,學會想象、分析和思考。這些方法是比較基本的語言技能。不幸的是,小學教師還沒教書。

文言文初中一般可以在學校完成,有時間的時候可以提前聯(lián)系它,而且很多老師推薦師生余,但說實話,這本書實在不容易,沒有必要向文言文課匯報,更不用說驚慌失措了。

此外,銜接還可以聯(lián)系一些初中問題,了解相應(yīng)的要求,感受困難,學習相應(yīng)的知識點。