在溫莎國際語言培訓(xùn)，少兒英語就該有少兒的學(xué)習(xí)方式，3至6歲，6至12歲，是孩子的兩個上升黃金期，而在這個階段他們對于周邊一切事情的敏感度會刺激孩子不斷的渴望獲取和輸出，其實就是聽與說的過程，而模仿程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人，而模仿的前提是基于對某項事物的理解。所以普通的英語背單詞啃語法的學(xué)習(xí)方法對少兒英語的學(xué)習(xí)并不適用。

那么我們就來說說學(xué)習(xí)語言的幾個途徑，現(xiàn)在的孩子獲取信息的方式不同于以前，當(dāng)代社會互聯(lián)網(wǎng)不斷提供了全新的消息和理念給孩子和家長，現(xiàn)代多媒體的聲音，圖像，行為，方面多元化的培養(yǎng)讓孩子更容易融入其中，并不需要去刻意的背。一切盡在孩子自我找尋的方法中，僅僅是把英語作為與母語一樣輕松自在的學(xué)習(xí)娛樂過程，英語自然學(xué)起來非常親切。