北京商務漢語培訓最好的學校地址?隨著中國經(jīng)濟的快速成長和國際職位地方的不停提高,以漢語為任務語言的商務活動日趨增多,能嫻熟適當?shù)剡\用商務漢語實行商貿(mào)活動已成為浩繁國際人士的需求。商務漢語作為對外漢語教學的一個重要組成部門,正日益成為教學研究的重點和熱點。

商務與語言雖屬兩個范疇,但二者是精密相連的。從事商務活動離不開語言外交,而不停成長的商貿(mào)活動又豐富著已有的語言表達體系?，F(xiàn)在,中國與許多國家的商務來往不停深化,漢語的應用頻率越來越高。與此同時,在商務范疇中孕育產(chǎn)生的種種新詞語、新表達情勢,也為漢語所汲取,豐富了漢語的語言表達體系?？梢哉f,商務漢語是一種專用漢語,是漢語和商務的有機聯(lián)合,與政治、經(jīng)濟、文化精密相連。對外商務漢語教學實質上是語言教學,它具有語言教學的齊備特點,文化因素教學是其重要的部門。因此,在對外商務漢語教學中,跨文化因素的分析和教學是其教學研究的重要關鍵。

對外商務漢語教學中的文化因素體現(xiàn)在哪些方面,現(xiàn)在見解不一。有人認為文化因素體現(xiàn)在得體性上,要過細場所問題,學會什么場所說什么話,明確習俗禮儀文化,相識漢民族在人際干系上的感情性代價取向;有人認為在于語體魄力氣魄和表達情勢上,如商務漢語中有部門帶有奇特語體性質的詞匯,包羅敬辭、婉辭、謙辭、套語等;有人認為商務漢語中的文化因素在于中國特有的策劃理念、策劃管制要領、商業(yè)生理、商業(yè)代價觀上。以上見解從差別的角度出發(fā),皆言之成理。從教學實踐來看,我們認為,可以從商務漢語的詞匯、語用規(guī)矩等方面來觀察商務漢語中的跨文化因素及其教學。

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