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　　經(jīng)教育部批準(zhǔn)，全國共有68所高?？梢蚤_展網(wǎng)絡(luò)教育招生，均為國內(nèi)知名重點大學(xué)，如北京大學(xué)、南開大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)、天津大學(xué)、電子科技大學(xué)等等。雖然是重點大學(xué)，但在成人學(xué)歷教育領(lǐng)域，也是有開展?？茖哟握猩?，不過更多的是專升本本科層次招生。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育專升本文憑相關(guān)問題一起來了解下。

　　福州晉安區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育專升本文憑國家承認(rèn)嗎

　　上面也說到了，只有經(jīng)過教育部的授權(quán)，才能開展網(wǎng)絡(luò)教育招生。而現(xiàn)在能招生的院校，都是重點大學(xué)，師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量高。也就是說院?？隙ㄊ菦]問題的，都是正規(guī)靠譜的公辦大學(xué)。再說最終拿到的網(wǎng)絡(luò)教育專升本學(xué)歷，這個學(xué)歷是蓋有院校印章和校長簽字的，是經(jīng)教育部電子注冊的學(xué)歷，國家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)網(wǎng)上可查，也就是我們平時所說的正規(guī)學(xué)歷。該學(xué)歷用途廣泛，不管是評職稱考資格證，還是積分落戶加分，都是可以用到的。

　　雖然網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷屬于成人學(xué)歷，但對于在職者來說，拿到這種國家承認(rèn)的學(xué)歷已經(jīng)是最好的選擇了，而且不管是國家政府，還是企業(yè)機構(gòu)，都是認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)教育專升本學(xué)歷的。網(wǎng)絡(luò)教育專升本學(xué)習(xí)形式自由靈活，有計算機和英語兩門國考課程，計算機難度小、很好過;英語的話，相當(dāng)于英語三級水平，如果自己水平較差，可以用公共英語三級證書替代，這還是比較容易的。通過網(wǎng)絡(luò)教育拿到的學(xué)歷都是正規(guī)靠譜的學(xué)歷，再加上名校光環(huán)，網(wǎng)絡(luò)教育受到了更多人的喜愛和認(rèn)可。

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　　網(wǎng)絡(luò)教育是指由特定的教育組織機構(gòu)，綜合應(yīng)用一定社會時期的技術(shù)，收集、設(shè)計、開發(fā)和利用各種教育資源、構(gòu)建教育環(huán)境，并基于一定社會時期的技術(shù)、教育資源和教育環(huán)境為學(xué)生提供教育服務(wù)，以及出于教學(xué)和社會化的目的進而為學(xué)生組織一些集體會議交流活動(以傳統(tǒng)面對面方式或者以現(xiàn)代電子方式進行)，以幫助和促進學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實踐活動的總稱。在所有活動中，教師是以教育資源的形式或?qū)W習(xí)幫促者的身份與學(xué)生保持著一種準(zhǔn)永久性分離的狀態(tài);而學(xué)生與教育組織機構(gòu)(教師)或?qū)W生與學(xué)生之間將通過建立雙向或多向通信機制保持即時會話。

　　網(wǎng)絡(luò)教育需要學(xué)員有很強的自制力和自主性，能自主計劃和安排學(xué)習(xí);采用名師授課，共享名校優(yōu)秀教學(xué)資源。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一般在全國各地都設(shè)置有校外學(xué)習(xí)中心，學(xué)員可就近報名學(xué)習(xí)。由于可以利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，非常適合一邊工作一邊自我提升的學(xué)員。具備普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書或同等學(xué)歷相應(yīng)的證書可以報考高中起點?？?、本科層次的學(xué)習(xí)，取得?？飘厴I(yè)證者可以報專升本層次的學(xué)習(xí)。報考本科二學(xué)歷且具有國民教育系列本科及以上學(xué)歷證書者，持畢業(yè)證原件報名，免試入學(xué)。報讀高中起點層次的，報讀時年齡需滿18周歲。

　　網(wǎng)絡(luò)教育有利于自主化學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，使得學(xué)生不再受時間、地點、課程進度等影響，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。而且教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，可以通過網(wǎng)絡(luò)進行全方位的交流，創(chuàng)造了一個更為便捷的溝通平臺。