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泛美寶貝國際全腦學(xué)習(xí)力開發(fā)中心秉承“每個(gè)孩子都是最優(yōu)秀”的教育理念，采用全球最受肯定的全腦開發(fā)技術(shù)，前沿的全腦教育理念，主要針對0-12歲孩子的黃金成

每個(gè)寶寶在出生后的不久就會有一定的記憶力，但是要想有個(gè)好的記憶力，是需要時(shí)間慢慢積累的。尤其是在五歲前，父母有方法的對寶寶進(jìn)行教育，可以讓他們的記憶

一、讓孩子掌握正確的記憶方法：孩子的大腦潛力是巨大的，父母如果有意識地教孩子一些科學(xué)的記憶方法，會使孩子達(dá)到事半功倍的效果。例如父母可以采用直觀想

依據(jù)兒童心理發(fā)展，不同年齡段課程的授課形式有所區(qū)別，具體為3歲、4歲年齡階段以趣味性為主，配合不同強(qiáng)度；5、6歲年齡段的課程是趣味性和目標(biāo)性并重，配合不同

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酸奶越酸營養(yǎng)越好嗎？酸奶中的增稠劑有多可怕？酸奶表面出現(xiàn)淡黃色的水，還能喝嗎？愛喝酸奶的你，是否被這些問題困擾過呢？快來聽聽中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工

認(rèn)知就是認(rèn)識，早期對周圍環(huán)境的認(rèn)識和適應(yīng)性就是以后智力的由來。小嬰兒早期認(rèn)知活動主要建立在感知和運(yùn)動的基礎(chǔ)上，是兒童在探索活動中能動地發(fā)展起來的

英國著名劇作家、詩人和散文家奧斯卡·王爾德曾經(jīng)說過：“記憶就像是我們隨身攜帶的日記。”然而，人們經(jīng)常會忘記日記中記述的內(nèi)容。對于人們?yōu)槭裁磿?/p>

★課程介紹： 每一個(gè)孩子都是一顆“天才”的種子！我們就是要引導(dǎo)他發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己與生俱來的特殊天賦！讓這顆天才的潛能種子開花結(jié)果，讓每個(gè)孩子擁有天才

記憶力象人的體質(zhì)一樣，經(jīng)常鍛煉就會得以增強(qiáng)和提高。為了強(qiáng)健體魄，我們每天進(jìn)行體操訓(xùn)練，為了增強(qiáng)記憶力，也可以每天早上進(jìn)行有意識的記憶訓(xùn)練。用背誦的方

什么是注意力： 注意力是智力的五個(gè)基本因素之一，是記憶力、觀察力、想象力、邏輯力的準(zhǔn)備狀態(tài)，沒有注意，人們的各種智力因素如觀察、記憶、想象、和思維

通過特殊教具為載體，提高兒童的語言、社會交往、自理、精細(xì)動作、大運(yùn)動、思維能力、注意力、觀察力、記憶力、、想象力、創(chuàng)造力、數(shù)學(xué)、自然分類、空間

思維是智力的核心。人的工作、學(xué)習(xí)、生活樣樣都離不開思維。科學(xué)家解決科學(xué)難題，醫(yī)生診斷疑難病例，學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識，教師講學(xué)授課，農(nóng)民培育新品種，工人科技

課程原理：通過聲波、光線來激活前庭覺和視覺系統(tǒng)。 課程作用：通過太空人訓(xùn)練，增加以太空訓(xùn)練情景讓孩子注意力、視覺系統(tǒng)、身體姿勢控制、認(rèn)知能力、社